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计划书学生(4)

计划书 时间:2021-08-31 手机版

计划书学生 篇6

  一 、活动目的:

  为拓展在校大学生的知识面,提高当代大学生的综合素质,使大学生更加深刻地接触就职信息,学习和提高应聘技巧,为将来就业打下坚实的基础,以备不时之需,河北建筑工程学院英语系学生会和大学生创新创业者协会共同举办此次活动。

二、主办单位:

  河北建筑工程学院校团委

三、承办单位:

  英语系学生会

  大学生创新创业者协会

四、活动时间:

  20××年11月20日

五、活动地点:

  新校区教学楼A414教室

六、活动对象:

  全校学生

七、前期宣传:

  由英语系学生会宣传部和创业协会宣传部共同完成。共出两张海报,一张贴宣传栏,一张摆摊用,海报内容届时定夺。

八、比赛流程:

  此次大赛分为初赛、决赛两次比赛。

  初赛:征集选手的电子版的个人简历,在比赛现场以幻灯片的形式放映,选手并同步进行介绍,时间3分钟

  评分细则

  1、简历的完整、规范、简洁情况

  2、简历的针对性、吸引力

  3、选手职场礼仪表现,个人阅历及工作能力

  4、选手的语言表达能力

  复赛 :即兴作答,就专业知识,处理解决实际问题等方面进行提问,就兴趣爱好,个人特长方面进行展示,时间5分钟,

  评分细则:

  1、选手的普通话标准度

  2、选手的逻辑思维、敏捷度

  3、处理实际问题的能力

  4、临场应变能力

  八、评分总则:

  1、选手的着装,服装搭配等(要求穿着正装、皮鞋)

  2、现场的亲和力

九、评分方法:

  选手的成绩是在评委评分中去掉最高分和最低分取平均分,具体办法:采用百分制,每场比赛中根据评分细则每项20分,评分总则每项10分共计100分,如选手超出比赛时间酌情扣分,最终按分数的高低决出胜负。

十、现场互动:

  为活跃现场气氛,缓解选手紧张的情绪,若干名选手比赛完后,由主持人出有关职场礼仪的问题请现场观众作答,答对者有好礼相送。

十一、人员配置:

  学生会宣传部和创业协会宣传部板书,

  学生会和创业协会组织部布置会场

  计分人员5名,计时人员1名,现场服务女生2名,

  创业协会组织部负责会场纪律

十二、活动物品:

  桌布两块、纸杯若干、热水两壶、音箱一套、话筒4个、笔记本电脑一部、各个奖项的相应奖品、荣誉证书六个,会旗一面,条幅一个,签字笔或碳素笔若干,数码相机两个,装饰用的彩条气球等若干、打分表等。

活动内容

活动经验:

  创协自成立以来,经过十年的风风雨雨,历经磨练,已经成长为一支具有丰富经验的优秀队伍。创协的成员遍布学院的各个角落,创协的活动人尽皆知,每次办活动大家的反响都很大,最后都会收到非常满意的效果,为广大学生的毕业求职面试提供很好的锻炼机会,相信在我们大家的精心准备下,本次就职练兵场一定会分外精彩!

去年的情况:

  同学们都表示收获很大,此次活动达到了预期目的,我们非常满意。

十一 活动预算;

十二 宣传形式

十三 活动优势

  创协在河北建筑工程学院有着良好的口碑,有着一支优秀负责的领导队伍,有着多年的举办活动的经验,学院里更有无数双眼睛在关注着创协的每一个活动,他们期待着更多的有实际意义的活动的举办,来为他们的大学增光添彩。作为创协的负责人,我们更会付出自己的一切来把每一个活动办好,相信不管是赞助商,还是全院的学生,都会收到满意的效果,我们期待最后的满意成果!

  大学生创新创业者协会

计划书学生 篇7

  首先要做好以下几点:

  一:认识自我,准确定位

  二:确定志向,设定目标

  三:依据职业计划,实现规划

  四:评估与调整

  一份提升计划书,对自己的前途是相当重要的,它是人生成功路上的一部分。

  我们可以在自己的提升计划书中明确自己的目标;了解当今社会的趋势,以及社会现实;可以预测我们走出大学校门时的需求。

  规划不是一成不变的,而是动荡不定的,所以我们应该根据现实情况,积极改善自己的生涯规划,提升自己的素养。实现途径也是多种多样的,因此我们应该广泛的学习知识,彼此之间相互促进、协调发展,积极努力的去实现自己的职业目标。

  我坚信,命运掌握在自己的手中,而不在别人的口中;我们有失败,只是暂时没有成功。我会以这份计划书为标准,脚踏实地,努力向自己的目标奋斗,我相信自己一定能够成功!

计划书学生 篇8

  我早上8点起床(8到11点)

  下午2点开始(2到5点)

  晚上不学。

  真想要一份好的学习计划呀。

  我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见:

  心得共享:100天全职考研英语学习计划

  复习内容:

  第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

  新东方词汇课堂,1.5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

  历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

  王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。

  以上就是我的学习计划,希望我通过自己的努力,能得到自己想要的结果。

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