计划书学生(2)

计划书学生 篇2

　　一、项目介绍

　　现今的21世纪人们对于衣食住行的要求越来越高。社会的不断进步，人们对对于穿不只是简简单单的保暖了，靓丽光鲜的外表对与他人也将是一种尊重。服装行业的投资资金比较小，盈利的金额可观，并且资金回收较快。

　　但是这个行业竞争力很大，犹如一块奶烙上，己有了无数的蚂蚁，都在啃食着这块蛋糕。究竟怎样，自己能不能成为这块蛋糕主要占据者，要看咱们选择什么样的市场定位，及生存方式;让消费者欣赏自己的产品，是最重要的;这就是咱们即将面对的最重要的根本。只要你的产品迎合了大多的消费群体，在一夜之间，你就是赢家。

　　同时创新也将是引领成功的指明灯，我们不能只是区于传统的服装业只有不段的创新才能适应社会的发展。

二、项目群体

　　我们把我们的消费群体定为18到26岁的女性，首先她们的消费水平并不是很高由于我们的资金不是很充足，所以我将面对的是这一群年轻的消费群体。而且她们有很强的购买欲，并且时尚、追求流行、个性、敢于尝试新事物。

商品定品

　　由于本店的目标对象是18-26岁年龄段的女性群体，因此款式应相应时尚、新颖、前卫、夸张。价位将定在中、低档次上，大众化且让顾客有“物超所值”的感觉，能吸引他人眼球引领时尚。

三、店面的选址

　　我们将选定于商业繁华地带商业街、居民区附近开店，人流量大，各年龄层和社会阶层的人都有，对于服装服饰款式或类型的选择比较容易。经营同类商品的店铺越多，顾客在这里进行比较和选择的机会就越多，因此若能集中在某一地段或街区则更能招揽顾客。

四、选货及进货的渠道

　　需找一些较为优质的服装生产厂家。

五、营销策略

　　首先我们要不同于传统服装业的是我们服装是由自己设计，这样既能体现我们的服装独一无二，并且与厂家联系生产这样减少了一道工序降低了成本。

　　同时我们将推出收购二手衣服经过我们的修改也将变成另种时尚，经济实惠又环保。而且我们将会在各大网站上发布我们征询更多服装设计，这样的话既能发现新的设计师同时新的设计师的薪资不会太高。因此，定制服装店更适合思想前卫、能迅速消化吸收流行趋势、同时雇佣有经验的裁缝可以弥补裁剪技术不足的缺陷。

　　顾客除了可以拿着杂志上的样子去店铺里定做外，也可根据喜欢的面料，向店中的设计师谈自己的想法，通过沟通，使想法成真。所以，与买成衣的一次定型不同，定做服装一般都要经过量身、设计、制版、修改到认可等多个步骤。

　　不同于以往的裁缝店纯粹做衣服那么简单，定制服装店要更多是要融入时尚元素。同时还要针对顾客发型、肤色、身材、气质和职业、穿着场合设计适合顾客的时装和穿着效果时，能给出中肯的意见和建议。

　　当一切都就绪之后，就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客，办一些促销活动势不可免，促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。

　　(1)初次来店的惊喜

　　①第一位在本店消费的可以6。6折，第二位可以6。8折视情况而定。

　　(2)增加其下次来店的可能性

　　①传达每周都有新货上架的信息。

　　②利用顾客数据库，以某种借口施以小恩惠，使其来店领取或告知打折消息，或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等。

六、总结

　　我认为现今服装业的竞争力很大，只有不断的满足顾客的需求才能走出那不寻常的道路才能得到成功。

计划书学生 篇3

　　概述

活动名称：

　　班级回顾展

活动目的：

　　增加同学们的集体观念，加强班级凝聚力。给各班一个展示自己的平台，也是各班对自己一学期或几学期的活动总结。

活动举办方及负责人：

　　举办方为院学生会宣传部，负责人杜诗元

活动面向对象：

　　07-09级（本科）各班

活动时间：

　　5月4日~5月18日（第十一、第十二周）

活动（主要）地点：

　　食堂墙上

活动经费及来源：

　　批款

活动内容概述：

　　报名的班级，每班发一张黑色的海报卡纸。主要由各班宣传委员负责设计，创作后交回宣传部。由宣传部负责统一编号展示，最后由各班班长投票。评出前三名并给与一定奖励。前三名的作品还将制成彩喷展示。参加的班级均可在班级申优中加5分，主要绘制是三名人员可每人加0.25学分。

其他申明项

安全保障：展示的时候会派专人看管，并且维持秩序。由于本活动没有身体对抗或者难度过大的项目，所以安全不会有太大问题。但还是会很重视，以防各类突发事件发生。

公共关系：借用食堂外墙作为展示地点需要提前向有关部门说明。届时需要体育部的同学帮忙搬调音台。在张贴各班作品时，也需要其他部门的两三名同学来帮忙。具体借用的部门依各部门当时的情况而定。

活动总流程

　　4月27日~30日 绘制宣传画布及彩喷。

　　5月1日~ 3日 采购活动所需物品，具体以列物品清单。

　　5月4日 前期宣传，张贴画布彩喷。通知各班班长或宣委5月5日开会。

　　5月5日 统一开会。地点于综合楼任一教室，提前一至两周向办公室申请，时间为中午12：30，由部员为各班负责人讲解活动细则及活动安排并当场报名，报名班级领取黑色卡纸一张以及主要创作人员登记表（见附录二）。

　　5月5日~11日 各班进行独立创作。

　　5月12日 中午12：30到1：10，地点在体育馆前，提前借好桌椅支摊，有声宣传引导各班负责人上交作品以及主要创作人员登记表，并宣传第二天的展出活动。

　　作品收齐后编号记录。

　　5月13日~14日 中午11：40前在食堂墙上张贴各班作品进行展示，现场有声宣传。

　　11：40在教学楼前甬道及综合楼前甬道发放宣传单，提醒同学前去观看，并且进行大众投票安排一名同学现场照相。

　　5月14日 中午12：30到1：10请主席团及各班班长在综合楼任意教室投票（选票样本见附录三），并在投票结束后统计票数，拍摄获奖作品。

　　通知获奖班级上交班级合照。

　　5月16日-17日 活动总结，将获奖作品制作结果彩喷。

　　5月20日 结果展示并颁发奖品。交第二课堂学分登记表，参加活动班级名单交与团委组织部。结束后联系各班班长下发班级回顾展作品。

附录一

活动规则：

　　1、海报的制作工作主要由各班宣委负责

　　2、每班发黑色海报卡纸一张

　　3、黑色海报卡纸竖着使用

　　4、海报形式对其班风采进行展示（要切合主题）

　　5、限定在5月12日前制作完成，过期不候

　　6、具体内容由各班自由发挥（要积极向上） 宣传部有权将有负面影响的海报取消其资格

　　7、设立奖项：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

　　8、仅限手绘，不得制作彩喷

　　9、选票：

　　作品按编号，由各班同学公投一票（可选两个不同班级）以及各班班长公投5票（投给5个不同班级）。

　　投票时间5月14日中午12：30到1：10

　　地点：综合楼任意教室，并领回各班作品。