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学校图书室工作计划书范文(3)

计划书 时间:2021-08-31 手机版

(三)青年教师队伍建设

  抓好青年骨干教师的培养工作。进一步完善青年教师培养细则,抓好“师徒帮学”活动,促进青年教师的快速成长。

  德育工作:

  (一) 班主任队伍建设:

  1、制订《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合。

  2、定期组织班主任培训、学习,每学期至少召开一次班主任工作经验交流会,提高班主任管理水平。

  3、任课教师(副班主任)要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。

  (二) 开展多彩的活动,促进学生全面发展。

  1、结合学校校本课程实施、“社会大课堂”实践活动,开展爱国主义教育,弘扬民族精神。

  2、深入开展“每周纪律评比”活动,抓好养成教育,进一步规范日常行为,培养学生文明素养,形成良好行为习惯,不断提高自我管理能力。

  3、以建队62周年为契机,开展中队会活动,(以后每学年第一学期年级队会,第二学期是班级队会)规范少先队基础建设。

  (三)加强校园文化建设,

  1、抓好校园环境建设,不断健全、完善评比制度,营造干净、整洁、美观的校园环境。

  2、以党支部、工会为载体,通过开展培训学习活动,营建良好的学习氛围、和谐氛围,丰富教师生活、提升师德素养。

  3、以升旗仪式上表扬好人好事为契机,树立身边榜样,强化“丰七小兴衰,我的责任”意识。

  其他工作

  1、开学初评选“社区实践活动之星”,开展“暑假读一本好书”读书征文活动;期中评选“四好少年”;期末评选“优秀学生”,形式由各班推荐或学生自荐。

  2、加强学生心理健康教育。(形式:红领巾广播、板报、橱窗、心理咨询室谈话等)

  3、抓好法制、安全教育的学习和宣传工作。

  (1)利用红领巾广播、展板、橱窗进行宣传。

  (2)利用开学典礼、结业式进行宣传。

  4、继续开展环保活动。

  5、做好学校、家庭、社会三结合教育工作及家教会、家长会工作。班主任要重视和加强与家长的沟通工作,保持经常性家校联系,共同促进学生 健康成长。


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