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年度教学总结(2)

年度总结 时间:2021-08-31 手机版

年度教学总结 篇3

  关于我自己:

  1、作为教师,备课深入细致。深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。上完课后及时反思得与失。

  2、关于教学效果,每次上完一节成功的课,我自己通常会非常的开心,针对低年级学生特点,还是以愉快的教学为主,多做些游戏,在愉快的氛围中学习到知识。

  3、关于自我提高,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平和认识水平。也经常听公开课,学习别人优秀的地方,不好的地方记住在自己的教学上也尽量避免。并在网络上积极投稿,与优秀教师进行交流学习。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  关于所有学生:

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。所以有时候孩子说出来的话总是能给我意外的惊喜或者是惊吓,都是活跃的思维火花。

  关于部分学生:

  有成绩好的学生,也有成绩差的学生,更有一点基础都没有的学生。对于后进的学生,只要态度好愿意学认真学,我都会加以肯定。而后进生最后成绩,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我是这样对待后进生的:首先后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。总是鼓励那些学生你进步多大啊。其次帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。再者以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们不应该没有爱,而是应该得到更多的爱。应该在稍有一点进步时就得到老师的肯定。

  最后,以前从来不理解批评要带着爱去,现在我理解了,爱学生像爱自己的孩子、真正的为孩子负责,哪怕你批评学生,他们真的会感受到那是爱。

  过去的已经成为过去,新的一年我会更加努力!

年度教学总结 篇4

  大突破;办学条件得到极大改善。校本研训取得较丰硕成果。社会形象得到进一步提升。现将一年来的主要工作及取得的成效向各位同仁汇报如下:

一、合和文化建设有了坚实的物质基础

  学校以打造教育名城为契机,开源节流,筹措资金,争取资金,努力改善办学条件。

  1、投资10万元,更换了年久失修的木质窗为塑钢窗,消除了因经常掉玻璃造成的安全隐患,解决了教室的通风、采光达标问题。

  2、投资30万元,购置、安装315kw变压器及空调85台,结束了依赖铁路用电的历史,彻底解决了办公用电以及师生冬季取暖,夏季纳凉问题,极大提高了师生的工作生活质量。

  3、投资10万元,为七年级教室安装六套多媒体教学设备,为新教师添置7台电脑,基本实现人手一机目标。极大提高了教学手段现代化水平。

  4、申请并享受政府的财政补贴近20万元,安装一套皇明太阳能集热系统,节能减排,解决了全校师生用热水问题。

  5、投资60万元,启动了塑胶操场改造工程。将解决雨后长时间不能上体育课的难题,将大大提升学校的整体形象。

二、合和文化建设有了完善的制度保证

  坚持事业为天,工作第一,干字当头,正气主导。积极营造争优、争强、争先的工作氛围。为干事创业者提供舞台,为业绩突出者提供机遇。根据学校工作的目标和内容,通过教代会,修改、完善、充实了《考勤制度》、《工作量补贴发放办法》、《班级考核、优秀班主任评选办法》、《教案、作业检查评分办法》、《优秀教研组考核办法》、《教师职称评骋办法》、《教育教学实绩奖励办法》等制度。通过了《十一中教育事业改革和发展五年规划》。严格的考核,细致的管理,强化了制度的导向性和严肃性,增强了教职工的责任感,形成了共同的价值取向,呈现出了“想干事、真干事、干实事”的良好风气。老同志静平又担负起班主任重任。董淑英又任两个班的英语课。张珊删克服孩子小的困难毅然当班主任。还有带病坚持工作的老师等很多典范不一一例举。

三、合和文化建设取得了较丰硕成果

  1、体卫工作再上新台阶。

  ①区春运会,团体总分第二。入场方队一等奖,广播操比赛一等奖,精神文明单位。

  ②区中学生篮球比赛,女篮第二名,男篮第三名。

  ③区冬季越野赛,团体总分第四名。

  ④区体卫工作现场会在我校召开。

  2、学生竞赛,激发兴趣。

  ①教务处组织校级数学、物理、化学、地理、生物知识竞赛。

  ②组织诗文诵读,作文竞赛。

  ③生物组组织“世界无烟日”、“世界环境日”、“我为创卫做贡献”手抄报评选活动。

  ④许xx举办学生美术作品展。

  ⑤赵xx辅导的学生参加市中小学电脑作品评选赛,七人获奖。

  ⑥姜xx组织学生参加市首届动漫设计大赛,二人获奖。

  ⑦语文组组织参加区“新华杯”读书征文比赛,16人获一等奖,20人获二等奖,10人获三等奖。学校荣获“优秀组织奖”。

  3、生源数量有所突破。

  七年级新生入学人数增至350人,平行班增至6个,平均班额58人,挤满58m2的教室。

  4、校本研训,成果颇丰。

  ①积极组织、主动承担市区两级讲课比赛、教学能手评选活动六次,为老师们研修学习提供方便,为不失时机展示、宣传学校创造了条件。

  ②两次组织班主任20余人,参加全国级班主任培训与研讨会,开阔其视野,增长其才干。

  ③继续开展《当堂达标》研讨课人人上活动,努力探究有效教学模式。“先学后教,当堂达标”、“讲练结合,当堂达标”等均以生为本,教为主导,学为主体,老师的教学最大限度地满足不同学生的不同发展需要。

  ④坚持领导包级靠组制度,深入级组开展听课、评课等教研活动,督促指导教学工作(校长学期听课累计63节)。在靠组领导听完本组所有教师课的基础上,结合中考成绩召开“学情分析与对策”教研工作会议。以“认识自我,超越自我”为主题,召开了全体教职工大会,统一了思想,增强了紧迫感、危机感。

  ⑤组织教师先后观看了《做最有用的员工》、《做最好的老师》、《如何转化后进生》、《爱心与教育》光盘,推荐阅读[教师的诗意生活与专业成长],有针对性地校本培训与读书,提高了教师的专业素养、工作水平。

  ⑥省级课题“现代教育技术与学科教学整合”的研究进入结题阶段,课题组骨干对研究成果进行梳理,将优秀论文、案例编撰成《品耕集》。

  ⑦赵xx的《海陆分布》获全国优质课评比二等奖。姜xx老师代表市参加省地理优质课评选荣获一等奖。杨xx老师代表市参加省电教优质课评选荣获二等奖。杨xx老师被评为德州市电化教学能手。丁xx老师被评为德城区教学能手。xxx三位老师参加了市教学能手评选。

  另,xxx等6位老师参加了区优质课评选并获一等奖。吴xx被评为市优秀教师,xxx瑞被评为区优秀教师。xx等6位教师的论文获省教科研优秀成果一二等奖。

  5、积极开发校本课程,创新工作思路,进一步规范、完善形体礼仪、乒乓球、军拳操、太极拳教学。全面提升学生的综合素质,同学们充分展示出顽强拼搏,奋发向上的的精神风貌。

  6、立足学情,以多元评价为手段,积极开展“自信教育”,进一步完善学生标兵“班级选树、学校表彰”制度,多方面、多层次、多角度激励更多的学生,使其增强自信,走向成功。

  7、安全工作坚持不懈,警钟长鸣。建立校园安全突发事件应急预案,完善学校安全工作责任制,同教职工层层鉴定安全责任书,坚持一岗双责,坚持绩效考核一票否决。认真落实教育局安全制度与安保措施,开展丰富多彩的安全教育活动,科学组织紧急逃生疏散演练,组织召开“法制与安全教育报告会”。师生的安全法律意识不断增强,防范自护能力不断提高。教育教学秩序井然,校园再报平安。

四、合和文化建设有了科学的精神引领

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育质量就是教师质量。教师质量决定学生质量。立足学情,[]创造适合学生发展的教育,努力做到 亲其师,信其道,乐其学。立足教情,创造适合教师发展的管理。培养后人是职责,教书育人是使命。教书是手段、是途径、是载体,育人是根本、是目的。让学生不仅有知识,更让学生有文化。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们将一如既往,扎实工作,为实现德城教育的均衡和谐发展,打造教育名城做出自己应有的贡献。


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