农村小学政教处年终总结(2)

　　农村小学政教处年终总结二：

　　一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各年级办公室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：

　　一、努力加强德育队伍建设。

　　1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

　　2、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合，促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》，实行每月以考核的制度，充分调动了班主任的工作积极性。通过召开班主任例会，提高班主任工作水平。定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。要求教师树立“五种形象”，即热爱学生的慈母形象、严格要求的严父形象、感情真挚的朋友形象、率先垂范的榜样形象、学识渊博的导师形象。今年6我校王旭芳老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。

　　二、狠抓常规管理，重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育。

　　1、强化常规管理。每学年政教处都要制定详细的学年德育工作计划，组织班主任学习《学生常规管理制度》明确学生一日常规，落实班级卫生包干区和班主任工作目标责任制，利用班会课组织学生认真学习《守则》《日常行为规范》等规章制度，是学生在认识上、意识上到位，然后践行在行动上。每周的值周教师和学生每天提前到校，早中晚三次检查学生卫生、标志的佩戴及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等日常行为，做到每天一小节，一周一总结，并综合评比出流动红旗予以表彰。重点抓好学生个人卫生和礼貌教育。我校学生家庭条件较差、家长素质低，我校就从学生的个人卫生抓起，教育他们养成良好的生活习惯，每周至少洗一次澡、换一次衣服，注意饮食卫生等教育经常不离嘴;教育学生在校说普通话，文明用语，尊重老师和同学，教育学生对人有礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺。

　　2、以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育。我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂、活动中，充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育;提高师生的思想认识，帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。20xx年我校在教育系统红歌大赛中荣获了第一名、教育系统双语汇报演出中荣获二等奖。

　　3、加强安全教育，增强防范意识　安全教育也是学校的生命线，所以我们在加大安全教育宣传力度，增强安全意识方面下了很大功夫。今年，政教处工作人员及班主任在以下四个方面作了不懈的努力：一是落实了学生上学和放学的警戒执勤工作;二是坚决落实检查每天的，以防造成意外伤害;三是注意全校各处防火、防盗及学生中毒事件的发生;四是上体育课时体育教师要做好应急保护措施，以防伤害事故的发生;五是加强周边环境的治理，杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事。通过安全知识讲座、安全疏散演练、图片展等形式对师生进行安全教育，增强师生的安全防范意识和必要自求自护意识。

　　4、加强校园文化建设。　以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角，净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置，张贴名人画像和名言警句，美化校园环境，每月更换橱窗内容，树立其正确的审美观，培养其高尚的道德情操;

　　5、狠抓检查落实。政教处加强督促，实施师生双轨检查，对各班早自习、课间、室内、两课两操等情况，坚持每周检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除此之外，政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作，并在每周五的班主任例会上准时进行通报。

　　6、促进行为养成。本学年，政教处工作人员经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为，掌握违纪学生的思想动态，发现违纪事件之后深入调查、了解，整理调查材料上报学校研究处理，同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育，促其在思想上改正，学习中上进，定期或不定期地进行表彰先进，批评后进，抓好各班乃至全校的均衡发展。

　　三、本期开展的主要工作

　　1、三月份学雷锋月开展系列主题活动，每周六都组织团员教师带领学生参加学雷锋树新风活动，共出动团员教师34名;少先队员1021名。

　　2、结合公民道德建设月我们在个中队开展了“做诚实小公民”主题班队会，出一期以“公民道德建设”为主题的手抄报。

　　3、4月5日一年级入队队员和部分老队员参加了县团委组织的缅怀革命先烈，清明节扫墓仪式，80名新队员烈士陵园庄严入队。

　　4、4月15--16日举行了第四届春运会，全校近900人参加了这次运动会，通过这些活动培养了学生的集体主义精神、团结协作的能力和奋勇拼搏的精神。

　　5、4月30日我校五年级200余名师生在张骞公园参加县团委组织的民族团结“多彩日”活动启动仪式。我校五年级一班召开了绿色日活动主题——“倡导低碳生活”主题班队会。

　　6、5月3日利用升旗仪式组织全校学生进行“民族团结月”宣讲活动，周校长做了动员讲话，通过本次宣讲活动使全校师生领会到只有加强民族团结、反对民族分裂，才有社会的安定和谐。5月21日我校在3——5年级的学生中开展了民族团结知识竞赛。让学生认识到新疆是祖国领土不可分割的一部分，感受到祖国大家庭好和民族大团结好。

　　7、5月18日我校的红歌联唱《我们的生活多么幸福》获得了全场最高分，荣获优秀组织奖。同时在六一文艺汇演中荣获二等奖。

　　8、5月26日，学校4——6年级504人参加了地区第二十九各民族团结教育月有奖知识竞赛。

　　9、5月27日我校六年级二班与巴仁乡第二中学八年级(1)班和二班的同学开展了手拉手联谊活动。6月18日开展与阿尔曼小学、东营二小、洋大曼乡小学的手拉手活动。同学们在一起唱红歌、做游戏，增强了爱国情感和民族团结意识。

　　10、在“六一”儿童节到来之际我校学生苏保平被评为四好少年、王旭芳老师被评为优秀辅导员、校外辅导员于占勇被评为优秀志愿辅导员，5名学生被评为民族团结手拉手小伙伴。

　　11、6月4日，69216部队的官兵到我校开展“一校十班百生万元”捐资助学活动,体现了军爱民、民拥军、军民团结一家亲的鱼水情。

　　12、6月10日我校举办了“颂祖国、唱红歌大赛”。全体同学用一曲曲脍炙人口的红色经典歌曲，唱出了人民的心声，弘扬了民族精神。

　　13、我们开展了“心的回想、新的起点”首届六年级毕业班文艺汇演，同学们通过唱《感恩的心》、《毕业歌》，诗歌朗诵《再见了母校》，扇子舞《和谐中国》等节目对学生加强感恩教育，增强了学生爱国情感。

　　14、在斋月期间我们与全体教师、学生和家长签定了责任书，要求全体师生要坚持无神论思想，不允许封斋和经清真寺。

　　15、9月15日-9月16日举行青年教师风采大赛。全校30名辅导员老师进行了激烈角逐。老师通过粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话朗读、即兴演讲、歌舞、知识问答等方面的技能竞赛，充分展示了辅导员的综合才艺和积极上进的精神风貌。

　　16、9月20日，我校在五年级开展了“我到你家吃馓子你来我家吃月饼”活动各民族同学互相品尝节日食品、表演各民族的节目。使手拉手活动延伸到日常的学习生活中，在全校上下营造出手拉手、心连心，民汉团结一家亲的良好氛围。

　　17、10月13日是少先队建队61周年，进一步贯彻落实中国少年先锋队第六次全国代表大会精神，我校举行了隆重的升旗仪式、新队员入队仪式、老少先队员重温入队仪式。通过活动让少先队员深切感受到自己是少先队员，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以少先队员而自豪，愿意为少先队员添光彩。

　　18、在“119”消防宣传日，我校利用板报、广播、发放宣传、进行消防演练等形式加强全校师生在消防安全教育，提高自我自助能力，全面普及消防知识、宣传消防法律政策。同时还对学校校园安全进行了大清查，彻底消除校园的安全隐患，努力构建平安校园。

　　19、10月21日在疏勒县首届中学生足球赛开幕式上我校六年级学生表演了《军体拳》，10月28日——11月12日69216部队教官我校四五年级六个班的学生进行了军训。增强了学生的组织纪律性，让学生树立了勇于克服困难的精神。

　　20、5月7日和11月5日，召开了家长会，努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育，形成独具特色的开放型德育新体制。

　　四、问题与不足

　　1、由于学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

　　2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

　　3、值周工作还有待加强，个班值周教师和带班领导不够负责。

　　4、要进一步加强教师的师德师风，个班教师体罚学生的现象任然存在。

　　总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。