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给初三学生中考鼓励信(3)

书信 时间:2021-08-31 手机版

  给初三学生中考鼓励信三

  同学们:

  你们好!面对着一张张刀光剑影的挑战书,你是否已感到了弓弦上的紧张?面对着日益临近的中考,你是否已准备好了博击风浪的翅膀?……

  十六、七岁是人的一生中最美好、最宝贵的时间,在这花季雨季般的年龄里,我们步入了初三,这里没有初一、初二时的轻松,没有爱不释手的小说和动听的流行歌曲,但你并不会感到寂寞,因为这一年你会因它的充实而快乐。虽然对我们来说初三只剩下三个月的时间,但这段时间肯定是我们最难忘的时光,因为这段时光不知将包含我们多少拼搏与付出,多少失败与成功,多少汗水与泪水。

  有同学说,我脑子笨,比不上别人,学也不行;也有同学说,我基础差,成绩总上不去,放弃算了;还有同学说,学习多累呀,玩一年算了。不要,千万不要!这不是初三学生所应有的态度,你们朝气蓬勃,充满希望,现在正是你们把握时机,努力学习的黄金时间,面对困难,我们不应放弃。不服输,不低头,不因初三的苦累而懦弱不前,这才是我们所应具备的品格。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定,初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!

  对于同学们学习中的一些问题,谈谈我的一些看法,供同学们参考:

  1、关于学习方法:

  有同学说成绩差是因为自己学习方法不对。如果是这样的话,你可以通过自我反思、对比同学、询问老师逐步改正。但提醒同学们,方法并不等于捷径,再好的方法不用功也不行。其实同学们的方法都差不多,差只差在用不用功上,况且即使有好的学习方法,也不可能人人适用。处于第一位的应该是你的态度。只要你态度端正,学习中的一切问题你就应该知道该怎样对待了。如果真要说方法,那只有一种方法是不变的-----就是刻苦与努力。

  2、基础差问题:

  许多同学埋怨自己基础差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前没有认真学习造成的。如果你是这样的,那你会怎么办呢?放弃,绝对不行!这是懦夫的行为。你至少应该清楚两点:第一,好与差是相对而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何况,即便你差,也没有差到不可救药的地步,只要你肯学,哪一科也有你能学会的知识。第二,差一些没关系,你可以先把目标放低一些,达到以后再逐步提高,只要你持之以恒,时间长了,你会发现自己的水平提高了很多。同学们,请牢记这句话:昨天的知识是今天的基础,今天的知识是明天的基础,今天你已经基础差了,难道明天你还让自己基础差吗?

  3、时间问题:

  上了初三以后,最重要的问题之一就是时间问题,如何抓紧时间,我想至少应从两方面入手:一是上课;二是课余。上课抓紧时间其实就是集中注意力听讲,把课上知识学扎实,尽可能的提高上课效率。这样就可以避免课下再去花不必要的时间去复习课上知识。课余时间包括早上、中午、晚上和自习课,早上起来背背语文、英语、政治、历史;中午和自习课上写写作业或课外书;晚上时间长,除了作业和课外书外,还可以对自己差的科目多下点功夫。如果你每天都能抓紧时间,学习任务就能提前完成,不会有连作业都写不完的情况了。总之一句话,中考时间不会变,过一天就少一天,谁挤的时间越多,中考中谁就多一分把握。

  4、责任问题:

  一些同学对学习态度不端正,也不努力。只想混个初中毕业就算了。这绝对不行。不说以后你干什么都离不开知识,就说责任,人从一出生就是带着责任来到这个世界上的,随着你的逐渐成长,你所肩负的责任也在逐渐增大。你不是一个独立的人,你生活在人们之中,在家里,你要对父母兄妹负责;在学校,你要对老师同学负责;在社会,你要对亲戚朋友负责。更重要的是,你要对自己负责,要对所有关心你,爱护你的人负责。父母的养育之恩你能不管吗?老师的教育之情你能不顾吗?同学情,朋友情,你能都抛之脑后吗?一个有良知的人都该知道,自己的所作所为应该对得起周围的人,想想自己的行为,对吗?同学们,承担起你们该负的责任吧。你们已经长大,不要再让父母老师为你们操心了。

  同学们,机不可失,时不我待,初三只有一次,过去了就不可能再回来了。玩是三个月,学也是三个月,为什么不踏踏实实地拼一回呢?玩,也许你现在会轻松些,可以后呢?你总不能玩一辈子吧。学,可能现在会累一点,但为的是以后自己的前途。孰重孰轻,相信同学们能想明白。不要等到中考过后再后悔,现在就努力吧。不管结果如何,至少你无怨无悔!

  同学们,为理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的灵感造就成功。有梦的人是快乐的。追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松,在遭受挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!抬起头来,披着星光,追逐灿烂,只要坚持到底,你就一定会看到风雨后的彩虹!我期待着你们灿烂的笑容!

  XXX

  20XX年X月X日

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