致家长一封信3
亲爱的家长：
明天是孩子们期末考试的日子，这是对孩子一学期甚至一学年学习的检测。虽然我们应该把对孩子的教育目光放远，但毕竟孩子的每一场大型考试都很重要，甚至非常关键！因此，我们应该重视哦！
明天第一场语文考试60分钟：8：00—9：00；第二场数学考试60分钟：9：50—10：50。考试结束整理完毕，11：20请您接领孩子回家。明天中饭在家里吃，下午开始到7月3日休息，7月4日上午8：00举行休业式。特告知，请您关注几个关键的时间。谢谢！
期末考试前还有这么几项注意事项：
1、准备8支卷尖的铅笔，2块4B橡皮，一套三角尺。
2、准备一本完整的《新华字典》。
3、放学后静静地读生字表二，一个字一个字地书空，口头组组词，换换偏旁，说说近义词、反义词等。
4、睡前阅读书报。
期末考试关键是看孩子的发挥，要想发挥好，关键看孩子能不能把心静下来！请您像以往期末考试那样引导孩子睡前默念“我会静心读懂每一道题，我会认真写对每一个字”，念到心灵纯净为止；明早出门前默念；到了学校，考前，我会让孩子们默念的。另外，明天书包还是背来，装上与语文和数学有关的书本、复习资料就行了。明天早餐一定得吃，但不宜吃太饱。我肯定有考虑欠周全的地方，相信经历过无数次考试的您一定能想到的！谢谢！
预祝孩子们取得理想的成绩！
致家长一封信4
各位家长：
童年的往事像星星点点的亮光，闪闪烁烁，有的是快乐的亮光；有的是满足的星点；有的是挫折的光亮；还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。
开学前一天的晚上，当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了，这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候，却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出，咚！咚！咚！我用力地跺着脚大叫道：“你怎么把它团了呢？你陪我！”我开始大哭不止。爸爸愣了一下，一句话没说，走进了卫生间。
只见他拿出熨衣板和熨斗，先把纸团慢慢展开，然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头，认真地熨着，就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪，爸爸每熨一下，我心里的气就削弱了一点，他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误，每一次爸爸都原谅了我，还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”，我怎么能这样粗暴地对待他呢？这时，爸爸把熨平的“信”递到我面前说：“对不起，爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完，我就抢着说道：“没关系，我原谅你了，只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头，说：“你真的懂事了！”我骄傲地挺起了胸，像是在展示自己宽广的胸怀。
虽然这封信还留有褶皱，但我的心里却亮堂了很多，有句俗话说得好：宽容别人，就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。
致家长一封信5
各位家长：
由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！
所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。
为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。
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