民族团结教育学习总结(2)

　　民族团结教育学习总结(二)

　　通过多年的活动实践，使我们体会到，从始致终取得领导的重视与支持是活动取得成效的关键。首先，为使民族团结进步争创活动长期有效地开展下去，在活动初期县、镇、村就层层建立领导小组，加强对活动的领导，使全村民族团结进步争创活动有了组织保障;其次，活动有部署有检查，加大督导检查力度。分管领导定期听取活动开展情况的汇报，并根据活动开展情况研究部署创建有关问题。只有领导重视才保证创建工作的顺利开展，领导重视是活动开展能否顺利的关键。

　　开展民族团结进步创建活动的最终目的，就是要积极促进少数民族经济、文化、教育事业的发展，努力改善少数民族生产、生活状况。所以开展活动必须始终围绕发展少数民族经济，改善少数民族生产、生活条件这个目标来开展，这样才使活动更具生命力。几年来，乌兰哈达村抓住发展经济这个根本，把发展少数民族集体经济与开展民族创建活动有机地结合起来，积极为少数民族群众发展经济创造条件，解决实际问题，使少数民族群众充分感受到党和政府在实实在在地为他们办事，实实在在地为他们排忧解难。这样的活动受到少数民族群众的欢迎，吸引了更多的群众积极参与，只有群众参与的活动才有生命力，也才能取得成效。

　　民族团结教育学习总结(三)

　　弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?

　　一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

　　在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗?……

　　弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任!

　　弘扬名族精神，爱我锦绣中华