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中班语言快快与慢慢教案(2)

教案 时间:2021-08-31 手机版

  2.轮椅慢慢不明白为什么推车的人让它慢一点?你们知道为什么吗?

  3.(出示救护车的图片)晚上,快快和慢慢停在了一起,慢慢对快快说:"你为什么跑得那么快?我为啥总是那么慢?"你们知道为什么吗?

  4.救护车快快说:开车的人总是让我快一点。快一点,路上的车也停下来,让我快一点,快一点。"你们知道为什么吗?

  5.轮椅慢慢说:"我想快一点,可是推轮椅的人总是拉住我,要我'慢一点,慢一点'。"你们知道为什么吗?

  6.救护车和轮椅想啊想,想了一个晚上也没有想明白这是为什么。

  7.天亮了,开救护车的驾驶员跑过来,对着救护车大声喊:"有病人,快开,快开。"这下你们知道救护车的工作了吗?

  8.一个老奶奶坐上轮椅,推轮椅的人说:"老奶奶病刚好,慢一点,慢一点,别摔着了。"这下你们知道轮椅的工作了吗?  三、快快和慢慢明白了

  1.救护车把病人送到了医院,轮椅把老奶奶送回了家。它们又停到了一起。

  2.轮椅说:"我知道了,做轮椅的是病刚好的人,所以要慢一点。"救护车说:"我也知道了,我是去救人,所以要快一点。"

  3.明白了轮椅为什么总是慢的,救护车总是快的,它们都很高兴。从那以后,轮椅慢慢地走,稳稳地走,救护车跑得飞快,飞快。

  四、快快和慢慢在工作

  1.请你们跟旁边的小朋友组成一组,商定谁做轮椅,谁做救护车。

  2.两个小朋友各拿一张白纸条,分别画上表示轮椅和救护车的简笔画,然后围在手指上粘成指偶。

  3.每组幼儿用指偶一边表演动作,一边跟随教师讲故事。


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