小班春季游戏教案(2)

　　小班春季游戏教案2

　　游戏目标：

　　1、要求幼儿能利用雪花片及各种辅助材料拼插树，锻炼拼插技能，注意颜色的搭配。

　　2、会共同收拾整理积木，按类摆放。

　　游戏准备：

　　积木、积塑。

　　各种废旧材料（牛奶瓶、酸奶瓶、纸盒）若干。

　　过程：

　　1、游戏导入

　　出示材料，小熊新建了房子，想请小朋友帮忙搭建各种各样的树，这样有空的时候就可以在树上玩了。

　　2、出示材料，教给幼儿建构的技能

　　重点让幼儿看清各种材料都可以变成树。

　　4、幼儿练习

　　教师巡回指导，帮助幼儿掌握技能。

　　5、教师评价

　　（1）表扬在活动中有创新的幼儿。

　　（2）请幼儿帮树排队。

　　小班春季游戏教案3

　　活动目标：

　　1、能体验体育游戏的乐趣。

　　2、学会听信号变速走，掌握快走和慢走的动作要领。

　　3、能听信号快速的做出反应。

活动重点：学会听信号变速走，掌握快走和慢走的动作要领。

　活动难点：掌握快走的动作要领：摆臂快，步伐小。

　活动准备：风娃娃头饰、音乐带、铃鼓 场地设置如下：

　活动过程：

　　一、准备活动：

　　带领幼儿围圆圈学做模仿动作。“我会小鸟飞”（我会小鸟飞）、“我会高人走”（我会高人走）。。。。。。

　　二、练习快快走、慢慢走的动作要领。

　　1、“我会快快走”（ 我会快快走）

　　“我会慢慢走”（ 我会慢慢走）

　　2、怎样走就能走快呢？（摆臂快，步伐小）

　　大家一起练习，快快走到圈中间。

　　3、慢走是怎样做的呢？（放慢速度，自然摆臂）

　　大家一起练习，慢慢走到圈中间。

　　4、围圆圈听信号变速走。快走—慢走—快走。。。。

　　三、开始游戏：

　　第一遍：“听说春天来了，让我们一起去找一找春天在哪里？”快快走到柳树下，慢慢走到油菜田，快快走到桃树下，慢慢走到青草地，

　　游戏后教师小结：提醒个别幼儿掌握快快走的动作要领。

　　第二遍：“风娃娃听说春天来了，它也想来看一看，请小朋友来当导游，告诉它春天在哪里？”

　　快快走到柳树下，慢慢走到油菜田，

　　快快走到桃树下，慢慢走到青草地，

　　四、放松活动：

　　风娃娃：“看来春天真的来了，太阳照在身上暖洋洋的，让我们一起来跳舞，好吗？”

　　放录音，做舒缓的放松动作。