《长方体和正方体的表面积二》教案范文(2)

　　（4）学生尝试独立解答。

　　（5）集体交流反馈。

　　方法一：10122+6122=240+144=384 （cm2）

　　方法二：（1012+612）2=（120+72）2=384 （cm2）

　　答：这张商标纸的面积至少需要384平方厘米。

　　2、教材26页第8题

　　（1）课件出示教材26页第8题图片及文字：一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3 dm，制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？（鱼缸的上面没有盖）

　　（2）学生读题，看图，理解题意。

　　（3）提问鱼缸的上面没有盖说明什么？（说明只需计算正方体5个面的面积之和）

　　（4）请学生独立列式计算，教师巡视，了解学生是否真正掌握。

　　335=95=45 （dm2）

　　答：制作这个鱼缸时至少需要玻璃45平方分米。

　　三、课堂作业

　　完成教材第26页练习六第9、10题。

　　四、课堂小结

　　提问：同学们，这节课我们学习了求一些不是完整六个面的长方体、正方体的表面积，这节课你有什么收获？

　　五、课后作业

　　完成练习册中本课时练习。板书设计：

　　长方体和正方体的表面积（2）

　　一个长方体的饼干盒，长10cm、宽6cm、高12cm。如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张商标纸的面积至少需要多少平方厘米？

　　方法一：10122+6122

　　=240+144

　　=384 （cm2）

　　方法二：（1012+612）2

　　=（120+72）2

　　=384 （cm2） 答：这张商标纸的面积至少需要384平方厘米。

　　一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3 dm，制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？

　　335

　　=95

　　=45 （dm2） 答：制作这个鱼缸时至少需要玻璃45平方分米。