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五年级心理健康课《做情绪的主人》教案(3)

教案 时间:2021-08-31 手机版

4意志控制法

  师:不知大家知道吗,民族英雄林则徐也和这位小女孩一样很爱生气,你知道他是怎样控制自己易怒的情绪吗?

  学生回答:(略)

  师:他使用的是意志控制法,你知道“卧薪尝胆”的故事吗?

  学生讲故事:(略)

  师:我们应该怎样用意志控制自己的情绪?

  学生回答:(略)

  师:用某一种方式提醒自己,警示自己。一个有修养的人要学会用意志控制自己的情绪,不使自己失去理智。

  上面的四种方法是同学们讨论出来的,也是我们经常用到的,下面我再向大家介绍两种方法。

  老师突然袭击,宣布进行测验,你的心情

  期中考试,你准备充分,你的心情

  学生回答:(略)

5能力排除法

  师:从大家的回答中可知,当我们缺乏某方面知识、技能时,就会产生紧张、焦虑、恐惧的情绪。当我们有足够的知识、技能时,就会排除不良情绪,沉着应对。

  想一想:你哪些知识技能缺乏?碰到这种情况你的情绪如何?

  学生回答(略)

  师:相信你们在克服薄弱环节方面努力,提高薄弱方面的技能素质,不良情绪就会得到缓解。

  出示三幅升奥成功的图片

  师:图片反映了什么事?

  学生回答:(略)

  师;当时你的感受如何?

  学生回答:(略)

  师;北京升奥成功,你激动、高兴,同时为我们的祖国感到骄傲、自豪,这种把个人的情感上升到对集体、对祖国的热爱,是一种情绪的升华,称为情绪升华法。

  2001年7月13 日,是一个不眠之夜,13亿中国人为升奥成功喜悦、激动、欢呼,你可知道,1993年9月23 日对于13亿中国人同样也是一个不眠之夜,这一夜,我们仅以两票之差与奥运失之交臂,你当时还小,设想一下,人们的情绪如何?

  学生回答:(略)

  师:是的,可是中国人很快从失败中站起来,认识到自己的不足,经过8年的努力,我们把祖国建设的更加繁荣、富强、民主。把北京建设的更加美丽。如果8年前我们获得的更多的是感情票,今天,中国凭着实力取得了升奥的成功。这种把失败后的伤心、

  苦闷的不良情绪与社会责任感,头脑中的闪光点结合起来,转化为积极的行动,奋发向上,也是情绪升华法,

  师:今天我们学习了情绪调节的目标、掌握了六种方法,请大家再想一想,你还有什么好方法?

  学生回答:(略)

  师:可以引入身心统一论,幽默法等

  希望你们以后自觉运用这些方法,调节情绪,保持乐观开朗的心境。

  生活是多姿多彩的,愿快乐与我们常在!让我们一起放声歌唱吧!


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