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《让心灵充满阳光》的主题班会教案设计(2)

教案 时间:2021-08-31 手机版

(三).说句心里话

  (1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线"

  (2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你

  (3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了

  生:遇到这种情况我会这样做:

  师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看老师给的建议,相信你们一定能做到,一起读:

  同学之间:学会关爱热情大方,学会体贴细致入微,学会调节消除嫉妒,学会激励互相进步。师过渡:接下来,请听XXX同学给大家带来的故事,边听边想,你有什么感触?

(四)、听故事:今天早上,小鹏同学穿了一身新衣服走进教室,顿时同学们都围了过去。只见他,一身耐克的运动装,一双特步的运动鞋,可神奇了!同学们羡慕极了,有的夸赞他:“真是帅呆了!”有的在一旁询问:“这得多少钱呀?”

  这时的小鹏一脸得意地说:“这不算什么,就五六百块钱。我爸妈给我买了两套呢!”看着这一切,小慧低下了头。晚上回到家中,吃过晚饭,他对正在打扫的妈妈说:“给我买套耐克装吧!”妈妈急忙问:“那得多少钱呀?”“不贵,就三百多吧!我们好多同学都有,我一定要买一套!”妈妈听了有些为难:“孩子,咱不和别人比好吗?你爸这个月的工钱还没发呢,家里就等着你爸这点钱生活呀!”(小慧家妈妈下岗在家,爸爸在外打零工,还要供小慧上学,生活比较拮据。)“我不管,我就要,我就要,我们班同学有,我也要有!”小慧丝毫不体谅妈妈,在家里发起了脾气。 XXX同学: 讨论一下:听了这个故事你想到什么?

  师总结:虚荣之心也是一种不健康的表现,在生活当中,老师希望大家(出示)

  面对普通不盲目攀比,面对平凡不爱慕虚荣,面对困难坚强应对,面对挫折顽强拼搏。

  师:听同学们讲故事,我也想讲一个真实的故事:

  A:听了老师 这个感人真诚的故事,我想我们每个同学的心理都不太平静,失去亲人的痛苦都可以化作宽容的力量,我们同学之间点点滴滴的小事有何必令你闷闷不乐呢?你是否有一次没有宽容过你朝夕相处的同学?你是否没有宽容过对你细心呵护的家长?你是否没有宽容过关心爱护你的老师?现在请你打开阳光卡,写上你想对他说的话,不管是否署名,我想,他一定被你的真诚和宽容而感动。(播放音乐让世界充满爱)

  学生制作阳光卡,写上宽容的话,夸夸同学的优点,送上美好的祝福。

  A:现在请写好的同学把阳光卡叠好,如果你愿意,当场送给同学,如果你想保密,课后悄悄地放在他最容易看到的地方。

  师:谁来读一读?

  学生读阳光卡内容

  (说说假如时光倒流,我会这样做……)


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