《地图》地理教案(2)

板书

　　地图的基本要素——方向

［讲授新课］

提出问题

　　在地球仪上是如何辨别方向的？地图上的方向应该如何辨别呢？地图上的各种地理事物的空间位置关系又应该如何确定呢？

启发引导

　　在学生自由发言后，教师指出在地球仪上用经纬线确定方向的方法，同样在地图上适用。然后让学生说说地平面上有哪八个方向？

电脑展示

　　鼠标点击东、南、西、北四个方向，然后逐个点击东南、西南、西北、东北四个方向，使学生进一步确认地平面上的八个方向。

读图回答

　　电脑展示“动物园导游图”让学生读图回答：

　　①金丝猴馆在熊猫馆的什么方向？（东南）

　　②虎山在熊猫馆的什么方向？（西北）

　　③孔雀馆在金丝猴馆的什么方向？（正西）

　　④在这幅无经纬线、也无其他指示方向的地图上，你是如何来确定方向的？

　　动物园导游图

点拨归纳

　　在学生议论回答后，教师补充归纳在这种一般地图上确定方向的方法：面对地图，通常是“上北下南，左西右东”，在此基础上，再确定东北、东南、西北、西南的方向。

读图讨论

　　电脑展示“某村平面图”，让学生观察该图与刚才的“动物导游图”有什么不同的地方？并以学习小组讨论、分析“想一想”提出的问题和归纳公路方向的变化是根据什么来辨别的。

　　某村平面图

想一想

　　看右图中公路的方向是怎样变化的？

点拨归纳

　　在组织学生讨论、小组代表发言评价后，教师指出：有指向标的地图，根据指向标箭头指示的北方，再确定其他方向。并以辨别图中公路方向发生怎样的变化为例，点击鼠标，在原图上加上虚线，指导学生学会用指向标辨别方向的方法，这样就能很快辨别出公路的方向发生的变化：从左向右公路是由西南向东北方向延伸，然后转向正东方向延伸。