21、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
22、天荒地老，教师的童心不泯。
23、习于智长，优与心成。
24、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
25、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
26、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
27、坚持启发式，避免注入式。
28、如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。
29、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
30、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
34、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
35、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
36、每一个学生都是好学生。
37、循循善诱，诲人不倦的是老师。
38、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
39、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
40、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
41、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
43、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 44、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
45、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
47、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
48、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
49、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
50、想让生命辉煌，就别浪费青春。
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