《女生日记》读后感范文6
《女生日记》是中国当代最受小读者热爱的儿童作家杨红樱所写的。
《女生日记》讲的是六年级女生冉东阳和朋友们在一起的趣事，还讲了冉东阳从小女孩成长为少女的生理、心理的微妙变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情描绘得淋漓尽致。
《女生日记》中的冉东阳不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她落落大方，善解人意，是我所喜欢的女孩。
《女生日记》还曾获得许多奖项，比如：20xx年8月由作家出版社出版，引起强烈的社会反响，被誉为“现代女孩子的成长启示录”、20xx年12月获得成都市政府“金芙蓉文学奖”、20xx年5月入选中国出版署颁布的“给未成年人的100种好书”等等。
我觉得人不是长得漂亮就是美，而只有你的心灵美才是真的.美。
《女生日记》读后感范文7
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意，情感丰富的小学六年级的女生，书中讲了冉冬阳小学生活中的喜怒哀乐，冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但人人都喜欢她，这是为什么呢？因为她是一个助人为乐的女孩子。冉冬阳还是个孝顺的女儿，她十二岁生日的时候，想到的是自己的生日就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳想想我自己，虽然也会帮助同学，可每次都得做完自己的事情之后，虽然我也会帮妈妈，爸爸做家务，可是有时也会推脱，过生日的时候，我总是向妈妈爸爸要礼物，还要爸爸妈妈为我烧满一桌菜，现在想一想真不应该，我是开心了，高兴了，可是爸爸妈妈呢？多累呀！谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样，冉冬阳我要向你学习！
《女生日记》读后感范文8
《女生日记》是一部以校园和家庭为题材，小学生成长为主线的小说，同时也适合家长和老师阅读的关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的烦恼和快乐。冉冬阳的爸爸妈妈特别好，在她临毕业考试时，他们并不是把她关在家里学习，而是带着她出去玩；她想资助好朋友开小店，他们全力支持；她想一个人在家玩耍，他们竟然同意 ……
冉冬阳还有好多好老师。语文老师罗老师，每学期都会给同学们发贺卡，以此鼓励大家；数学老师为了不伤同学们的自尊心，批改作业时只打“ a 、 b 、 c ”；音乐老师米老师，用一个小“诡计”，在同学们唱歌时绽放出灿烂的笑容，使全班得了第一名 ……
虽然我的成绩并不及冉冬阳，但是我的爸爸妈妈在我考试考得不好时，会鼓励我、安慰我。一次考试失利，妈妈就安慰我说：“过去的就过去了，就不用想太多，吸取经验就好。要放好心态，为下次‘备战’。”听了妈妈的话我又重新振作精神，在后来的期中考试中考了第三名的好成绩，我很感谢我的爸爸妈妈。
《女生日记》读后感范文9
人们都说最开心、快乐的的生活就是校园生活了，所以我要介绍的就是一本——《女生日记》，它记述了一年的校园生活故事，这本书其实是一本日记，它出自于一位女生之手，也就是这本书的主人公——冉冬阳写的。她是一个充满朝气的可爱女孩，书中记录了她六年级的时光，下面就让我跟大家说说吧！
这本书主要讲了小主人公冉冬阳身上的可贵的情亲、友情、爱心、热心以及师生之间的情谊，以表达她的一颗充满阳光、纯洁和善良的心。
这本书充分地体现了冉东阳的善良的心，有一次她发现开学的第一天好朋友梅小雅没有来，后来才知道她因家里贫困而转学了。她便和一位男生一起想办法，她们帮助梅小雅家开了一家商店。后来梅小雅家果然过上了好生活。
《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分，也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。希望全班女生都来读读这本书吧！
《女生日记》读后感范文10
今天，我到盐城市图书馆借书。走进图书馆我一眼就看见了杨红樱为女孩写的《女生日记》这本书，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起来。
这本书是以日记的形式，真实而又生动地描述了一位六年级女生冉冬阳在从小女孩变为少女的生理、心理发生的微妙的变化，把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而又生动地展示了我们儿童成长的快乐和烦恼。用诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和幸福温馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜欢冉冬阳，因为她是一个情感不但丰富，而且善解人意的六年级女生，她虽然长得不怎么漂亮也不怎么聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因为她有一个通情达理的爸爸，还有许多朋友，还有很多温文尔雅的老师。
啊!要是我是冉冬阳该多好呀!你们一定会问我为什么喜欢冉冬阳呢?因为冉冬阳的同窗好友莫欣儿愿意自己花30元买下了冉冬阳的可爱布娃娃，并赠送给冉冬阳。我也特别希望有莫欣儿这样的知心朋友。
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