学雷锋的日记开头(2)

　　学雷锋的日记（三）：

　　学习雷锋就是从小到大都在进行的一项活动，也正就是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只就是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生就是一个追求创新的团体，但其对事与物的熟悉，还就是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都就是形式主义，就是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

　　学习雷锋，的确就是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一向进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗我认为就是有必要的，千篇一律，就是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，假如我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那就是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

　　雷锋精神就是中华民族精神的优良部分，就是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也就应被无数次地宣扬与传播吧那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢

　　学雷锋不仅仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者就是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但就是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的就是将其精神应用于实践中。

　　雷锋精神首先体此刻对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点就是我们就应向雷锋学习的。同时体此刻对人民的热爱，一个共产主义者，假如脱离了这一点，共产主义的实质就豪无好处了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总就是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点就是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也就是我们就应学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

　　学好了雷锋精神，我们就是一个一般的人，但就是却就是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

　　学雷锋的日记（四）：

　　雷锋，一个名字，更就是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的'奉献更让我们无时无刻都在学习他。

　　每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那就是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

　　(一)钉子精神

　　做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其就是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放下的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，用心向上。每次考试的优异成绩就是对此最好的见证。

　　(二)一心为公

　　雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

　　(三)团结一致

　　雷锋就是一个团结群众，服从群众的人。我们在群众中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为群众出力奉献，培养自己的职责感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为群众奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的用心踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为群众作着贡献，都深深融入到了群众中，在群众中感受快乐，在群众中享受知识的沐浴。

　　(四)全心全意为人民服务

　　雷锋就是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，就是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更就是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮忙补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅仅有雷锋，还有我们。

　　(五)正义的雷锋

　　雷锋精神，就是全心全意为人民服务，就是敢于钻研探索，就是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀就是多方面的，我们要学习他，也不仅仅就是做一件或两件好事，而就是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但就是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，用心进取。

　　从上个世纪60年代，雷锋就就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然就是那么巨大。我们已故的敬爱的总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神就是伟大的，雷锋精神就是永恒的。雷锋精神就是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，就是我们民族精神的重要的组成部分，就是全国人民宝贵的精神财富。”

　　三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，资料不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也用心争做活雷锋:当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮忙、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也就是如此给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。

　　三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

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