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心情日记(3)

日记 时间:2021-08-31 手机版

心情日记 篇8

  在一间间摆满书籍的书屋里,我们躬身其间,保持仰望的姿势,学会寻觅和阅读。这是人类一种很神奇的转换能力。在我们的阅读下,一本本书由一定厚度变薄了变轻了,在完成转换过程中走入我们的大脑,变成了记忆储存与力量积蓄。

  自刚识字时,我们就开始了阅读,一个个方块字附着在特有的声形里走进我们的耳廓,走进我们的眼睛,形成了独具魅力的印记,而后这印记渐渐镀染着我们的记忆与心灵。

  时过多年,我常要回望那些早年曾带给我阅读印记的书本。随着时间的推移,大多的书本已经作为读物,作为教科书被岁月泯灭了,消失得无影无踪。它们真的完全消失了吗?其实也未必,它们通过阅读成为了我们的知识,融解在我们的骨子里,融解到我们的行动中。这是一个令人惊奇的变化,这种过程充满奇妙,充满遐想。这样的书本注定完成了它的使命,一路上伴随我们的成长而离去,只是目送我们长大。在成长过程中,给予了我们知识与支撑。我们常常会感觉到它具有与食物同等的能量。

  待我们长大后,慢慢地感觉到我们的阅读不再像是等待喂食。我们有了自己的食欲,学会了自己的阅读选择,这时候我们会自觉地选择书籍,懂得了甄别与珍存。这又和我们长大后的自立出奇的一致。我们走进一座座填充的小山似地书店,在书海里以搜索的方式淘淋着,把一部部书籍搬回家,搬到我们的书房,在床边,书籍成了至为密切的伙伴。在搬运过程中,在用钱交换的刹那,我们感觉到了纸页叠加的分量。其实,这里更有文字附着的重量。我们总是喜欢在自己的阅读中,借助作者体味着情感层面和理性内涵,或激动或感伤,或启悟。阅读里,我们还能倾听到大师在文字中的低语,充满智慧,让人感悟。

  书是有重量的,而我们的阅读更是微妙的过程,一部部书籍在阅读里走进我们的大脑。这该是怎样的一种填充?在大脑的沟回里,我们学会了贮藏和提取。是阅读的过程让我们感受情感的波折与震撼。也是阅读让我们学会理性与思辨。正是在自然的浩大和波动里,我们用平静的心贴近阅读,也在不断贴近认知,就像那根走向无穷小的线一样不断贴近。我们也知道,我们的认知永远不能和自然的涵义叠合。而这正是我们乐意做的事情。想起杨绛女士96岁写的一本书,叫作《走到人生边上》,她在自己的人生经历即将走到尽头时,不是等待,不是睁眼迎送日出日落。走到人生边上,她还在探寻留在身后的是什么,前面等着的是什么。她平和的心态令人钦佩,她的不衰的敏锐同样给人启发。这也是我们人类贴近无穷小的又一抵达。

  就想到了小时听到的一个寓言。一头猪在和它的主人对话。猪说,你整天在那里抱着那些书,能有什么意思啊。主人答道,在这样的阅读咀嚼中才能感觉书中的滋味的。猪一脸的不屑,说,得了吧,那些书味道一点也不好呢,我曾经趁你不在时嚼过好几本,既不香也不甜呢,干巴巴的一点也不好吃。主人一脸无奈。自然他是再无法与猪进行辩论解释了。那时我听这个故事,就以为是好笑的,现在想来决不仅是好笑。李叔同说,有字的破书也是好的。出此话时,李叔同大师字里行间透着那种独有的对书籍的珍重,那是对于我们人类智慧的珍重。我们能够透过这残破的一角,望见著书者对生活、社会、人生等方面的感悟、哲思,是付出历练的心血而得。而阅读者正是在阅读中达成了与作者心灵波动的对接。这,就是阅读时轻与重的有机转换。

心情日记 篇9

  我一直是个努力的姑娘。

  小时候我不聪明,但我一直很努力。我那时的学习成绩还可以,在父母的眼里我是个听话的女孩。小学的学校离家不远,我通常都是走着去上学。记得每年到了冬天,北方特别的寒冷。周围邻居家的小孩不愿意早起去上学,只有我每天坚持早早去学校上晨读课。由于天太冷了,负责开门的保安通常也会迟到。所以经常在校门口会出现这样的一幕:天上飘着雪,冷风吹着,有一个小女孩在学校门口走来走去。虽然过了很多年,但我至今记得这个画面。

  我父母有时也会感到奇怪:他们从来没有教导我很早去学校,可是我偏偏有这样的习惯。在以后的初中、高中我仍然有早去学校的习惯。后来我才明白这可能是一种优秀的习惯。因为这样我有了更多的时间和自己相处,看到自己的不足然后早早做准备。

  后来我在县城的私立学校读初中,基本上每一个月放三天假。我当时是第一次离开家我很想念我的爸爸妈妈。但我知道我的家庭条件一般,但他们为了我有更好的学习环境还是然我到县城的私立中学读书。我怕父母担心,在他们面前我装出一副坚强的样子。只有在夜里的时候我趴在被窝里一个人偷偷的抹眼泪。我要对得起父母对我的期待。

  初中开始学英语了。周围的同学基本上都是从小学就学过英语,但我从来没接触过。我心里害怕极了。第一堂课的时候老师提问我她教了我很多遍但是我还是不能正确的读出单词的发音。下课后我趴在课桌上哭了,班主任闻讯赶来他安慰我学习上遇到困难很正常,只要坚持努力就能克服。我的情绪慢慢平复了。我决心要更加努力的学习英语。每天早上我都会早早的来到教室拿出英语课本读英语单词,遇到不会的地方我就会问同学或者老师。这样坚持了一段时间,我的英语成绩慢慢进步了很多。但是我还有一个最大的问题,我的英语听力很差,我只能听懂几个单词。每次考试的时候我都会错很多。我询问英语老师学习听力的办法,英语老师告诉我要坚持每天听,一点一点的积累慢慢的听力就会有提高。她说我也可以先把听力材料背下来然后再听。我按照她说的办法刻苦的训练,英语听力慢慢提高。

  在学习的道路上会遇到很多的困难,我们只要付出努力总有一天会收获成功的喜悦。

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