心情日记(2)

日记时间：2021-08-31 手机版

心情日记篇6

　　实习的一天，指导老师突然对我说:“明天这堂课由你来上，要好好备课。”我一下子还没回过神来，要知道在这之前我一直在见习。知道会有这么一天，没想到就是明天。我不敢有怠慢，翻到上课内容那页，备起课来。课的内容倒是不难，我备好的教案还通过了指导老师的审阅。问题是怎么把这堂课上得流畅呢?我反复地练习着明天上课的流程，在办公室里，回家的路上，甚至在睡觉前都在心里默默过了好几遍，就担心明天舌头一打结～～～坏事。爸爸大概是看出我的紧张，跟我说:“怎么上好一堂课，我不懂，这是你在学校里应该学会了的。我知道的是，一个好老师的课就是上得自然，真情流露，让学生受到他的感染，自然而然地就听进去了。”道理我是懂的，就跟真诚待人，别人也会回以诚挚一样的。我到底该怎么个自然法呢?我带着这个问题走上了讲台。

　　面对着下面黑压压的一群学生，还有指导老师坐在最后听课。我的手开始不听话起来，有些微微颤抖。我心里咯噔一下，感觉额头开始有些小珠子渗出了。上课的铃声已经响了，我告诉自己开始上课了。我把颤抖的手放在背面，首先开始了自我介绍，发出个音节，听到自己那微微颤颤的声音，像是很久没说过话的人发出那类似卡壳的声音。我不知道学生们或指导老师有没有听出来，但我知道这时候不能退缩，只得上下去。一开始，教室很安静，只有我讲课的声音。大约半堂课过去后，一些调皮的同学们开始坐不住了，开始做小动作:一会在桌子里掏掏，一会左看看右看看的，一会又跟同桌说说话。教室里开始嗡嗡作响，像快烧开的水的声音，闷闷的，让人听着心里烦躁。这不制止，下面的课还怎么上。我没什么经验，也不知道这时候是该严声制止还是什么的。我望望指导老师，她坐在那看着我，没什么表情。我想了个主意，却犹豫这样做好不好，但不制止他们最后肯定是乱成一锅粥的。于是，我便说服我自己要放开做。我把手举起来，对着同学们说:“请大家把手放在桌上，身体坐直了，眼睛随着我的手移动。”同学们不知道是什么事，大概是好奇了，立马安静下来，按照我说的做，随即我就把手移动后往黑板上一放，说:“看着这，眼睛一动也不要动，仔细看着老师做，待会老师会点几个同学上来试试。”也不知道是不是放开了的缘故，我的声音竟不像原先那般的卡壳，很流利，就像平常说话一样。果然，教室里安静了很多，我便继续往下上课。就这样一直上到了下课，出奇得很，后面的纪律真的是好了很多。

　　出了教室，指导老师跟我说了说不足的地方和改进的方法。最后，指导老师说总体上得还行，让我明天继续。我心里很高兴有这个机会，想想开始前的紧张，我告诫自己说就像今天后半堂课那样上，心里越放得开，这课上得越流畅。

　　之后每次站在讲台上上课，我就当作跟每天要吃饭睡觉一样，很自然地去传授知识，让学生感到学习也是件很自然的事，从而自发地去学习。实习阶段，我这个班的成绩在全校还是保持着前列。自然点，许多事情就在融洽自然的环境中有条不紊地进行着。

心情日记篇7

　　在爱情。亲情。友情。这三个中，如果让你非得选一个，你会怎么选！

　　遇到这个问题，我自己也说不好！我会说，我三样都要！

　　在我自己认为，我生命中，这三样是缺一不可的！

　　亲情；里面有我最亲的人——爸妈。我们之间的感情是血浓于水，谁也无法代替的。他们是我永远的依靠。不管我身在哪里，是在他们身边还是远在他乡。只要他们在这个世上，他们就会无时无刻地挂念着他们的女儿。担心我是否过得好，有没有照顾好自己。是否找到了属于自己的幸福。是否每天都生活得很开心。。

　　爱情：里面当然就有自己最爱的人——爱人。他是自己一生的伴侣。生病的时候，他会对你嘘寒问暖，不开心的时候，他会静静的呆在一边，或是逗你开心。烦恼的时候为你排忧解难。伤心时，会静静的守护着你，抱着你。为你拭干眼角的泪。

　　友情：里面有自己最在乎的人——朋友。朋友不比亲人，爱人。但他是你迷茫时的一盏指明灯。开心时和你一起笑，不开心时，和你一起发呆。无助时，伸出了自己的双手。扶助了你。

　　亲情，我无法舍弃，他们是是我最亲的，最关心的人。无论何时，何地，他们在我心中都占着很重的比例。爱情。我也不可以放弃。只有他才能陪我一生。伴我一生不管道路如何。都会一直走下去。没有他。我无法想像那会是怎样。友情。放弃。我做不到。没有朋友，我相信我的生活会变得很空虚。生活中出现了一个漏洞。唯有他们才可以填补。

　　如果真要我在这三样选一样。我说，那还不如放弃我自己！

　　他们对我来说太重要了。唯有他们，才能让我拥有爱，拥有关心。拥有幸福的感觉！我爱你们，我最亲，最爱，最在乎的人！

　　不要让我要你们之间为难！我永远想陪着你们！