过六一儿童节日记(5)

　　过六一儿童节日记 篇20

　　六一儿童节到了，学校里张灯结彩，气氛非常活跃，我知道今天我们要进行各式各样的活动。

　　来到学校，我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边，中间留出了一大块空地，想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

　　活动开始了，第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸，口齿清楚，流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束之后，轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

　　第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生，一位猜，一位做动作，还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸，做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

　　活动不仅在教室里进行，我们还到教室外面进行了。在大操场上，参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。很多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行，手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒，随着乐队的演奏，放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧，那么优美，那么精彩。一个节目结束，观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

　　儿童节，你真好，你让我们感受到了节日的快乐。

　　过六一儿童节日记 篇21

　　一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。

　　我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分非常，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的非常开心。我虽然有点害怕，但是我还是决定玩。我慢慢的跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但是老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。

　　大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个时水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。

　　后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等。其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管把钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学接着再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。

　　过六一儿童节日记 篇22

　　今天是六一儿童节，我带着激动的心情走进了演出厅。

　　进场的几分钟过后，节目便伴随这悠扬的乐声开始了

　　第一个节目由我们学校的校合唱队表演。突然，一首我熟悉的不能再熟悉的，而且还伴随我成长的歌曲———《大长今》。看到领唱的小姑娘，她让我想起了一个词语—芭比，因为这个小女孩实在是太可爱了！

　　一个接着一个的节目，让我眼花缭乱，这不，又有一群小牛仔来了。

　　这个节目的名字叫《喜刷刷》，我想应该是花儿乐团唱的歌吧。音乐一响起，还真被我猜对了。我边看表演边写，在我写到这里时，忽然有人说：“‘土地爷’跳地好HIGH啊！”“是啊！”是我们班的人都这么说，包括我。“土地爷”其实是检查我们扫地的，所以我们都叫他“土地爷”。

　　接下的一个节目是由社区的奶奶为我们表演。当奶奶挥舞彩带时，全场的人都“哇”的一声，然后就是一阵热烈的掌声，接着又是“哇”的一声，然后有是一阵热烈的掌声，这种情况接二连三地出现。

　　节目有很多，有的跳街舞，有的弹钢琴，有的唱歌可真要说说弹钢琴的人，她可是一个一年级的小女孩，厉害吧。跳街舞的是六年级的大姐姐们，因为这是她们最后一个在小学的六一儿童节，我们都非常认真地看。

　　每个三个节目后都有一个有奖竞答，我答对了一题，奖了一盒橡皮泥。我想，奖品要是再好点就好了。

　　表演结束了。我么陆续退场。应该说这是我过得最开心的六一儿童节了。

　　过六一儿童节日记 篇23

　　六一儿童节的晚上，我和弟弟在院子里乘凉。忽然听到墙角处传来清脆的蟋蟀叫声。于是，我和弟弟用最快的速度跑回家，拿了手电筒去捉蟋蟀。

　　当我们轻轻地走到墙角边时，蟋蟀好像已经知道我们要去捉它，一点声音也没有了。我和弟弟失望极了，正要离开那个地方，突然清脆的叫声又响了起来！我们暗暗高兴，捉蟋蟀的劲头又来了。我们缓慢的移动双脚，正要走到蟋蟀叫的地方，弟弟猛然打开手电筒。果然，在墙角下一个洞口处蹲着一只蟋蟀。我急忙用双手去捂蟋蟀，不料蟋蟀的后腿一弹，跳进了洞里深处。快要到手的蟋蟀跑掉了，我失去了耐心。但是弟弟还是趴在地上，往洞里瞧。过了十多分钟，弟弟很有把握地对我说：【这只蟋蟀跳进洞里，可能还有个出口。】于是我们跑到墙角的另一边，发现墙角下的确有一个洞口。弟弟想了一会儿，悄悄地对我说：【我有办法了！】他叫我到墙的另一边洞口去等着蟋蟀。然后他把水慢慢地倒进洞里。果然，蟋蟀遭受了水的侵袭，便从我把守的洞口跳出来了。我急忙喊：【快来！快来！】弟弟跑过来，在地上左扑右捂。我自言自语起来：【要机灵！要耐心！】。突然蟋蟀跳到了我的脚边，我双手一捂，终于把它捉住了。

　　这是一只头大身粗的大蟋蟀，打架一定很棒。想象着明天它把邻居小朋友的蟋蟀都打败的情景，我和弟弟笑了。

　　这个六一过得真快乐！