第八招 仔细分析判断题
只要判断题中有一处错，该题就全错。其道理很简单，谓看下面这个命题：虽然《全民所有制工业企业法》以下简称《企业法》规定厂长有权“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”、但同时又规定“法律另有规定的除外”，因此，根据《会计法》的规定，国营企业单位会计机构的负责人、会计主管人员不能由厂长任免。
本题包含三个问题：《企业法》是否规定厂长有“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”的权力，《企业法》中是否有“法律另有规定的除外”这段话：国营企业事业单位会计机构的负责人、会计主管人员是否属于“法律规定除外”之列。如果这三个问题中有一个是错的，那么整个命题就是错的。本题答案应该是“错”，错就错在第三个问题。
第九招 酌情猜测
酌情猜测。实在无法确定答案的，请看清试题评分要求。如试题未注明要倒扣分数，哪怕你没有足够的时间阅读题目，也一定要猜测，答对的机率是50%，切莫放过这种“捡来的”分数。
第十招 重视 计算与分析题
计算与分析题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的`概念、计算公式较多，但由于计算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大(20%--40%)，必须予以足够的重视，如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算与分析题的范围较窄，易于把握，你可以在考前进行有针对性的训练。
第十一招 详细阅读试题
详细阅读试题。对于计算与分析题，建议你阅读两遍。一方面，准确理解题意，不致于忙中出错，另一方面，你还可能从试题中获取解题信息。
例：某企业的流动资金周转天数，以产品销售收入为周转额计算，为100天，以产品销售成本为周转额计算，为146天。根据上述资料计算法企业的销售利润率。
解题过程：首先通读一遍试题，得知本题是求销售利润率。销售利润率与销售收入，销售成本均有关系，其关系是：
销售利润率：(销售收入-销售成本)/销售收入x100%=1-销售成本/销售收入
根据上述关系可知，解答本题的关键是确定销售成本与销售收入之比。要确定销售成本与销售收入之比，必须从“周转天数”入手，由于周转天数与周转额的关系是反比例关系，因此，销售成本与销售收入之比应为100/146，而不是146/100。至此，问题基本解决，该企业销售利润率：(1-100/146)x100%=31.5%。
第十二招 准确回答计算题
计算题问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了，难免出错。如果因为这样的错误被扣分岂不很可惜吗？有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生
第十三招 重视 解题步骤
注意解题步骤，如计算与分析题每题所占的分数一般较多，判卷时，多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视，以致虽然会做题但得分不全。
第十四招 写出计算公式
计算题尽量写出计算公式。在评分标准中，是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式，计算出正确答案即可，但有一点可以理解：如果算式正确，结果无误，是否有计算公式可能无关紧要：但要是你算式正确，只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对，是否有计算公式就变得有关系了。
第十五招 把握考试重点
任何课程考试都有大纲，也都有一条主线，都有一定的重点，如果我们能够把握这条主线、这些重点，也就是说抓住课程的精髓，许多的问题将会迎刃而解。考试就不会觉得太难了。
根据《会计》课程的特点及各章的重要程度，考生在复习时的注意点有：
1．在全面复习的基础上突出重点难点问题。
2．加强实务操作，相信熟能生巧。如上所述，会计是一门务实性的学科，具有较强的操作性，因此，在平时复习时，应多做练习题，以巩固所学的知识。解题时注意应脱离书本，闭卷独立完成。
3．有意识地训练自己的综合分析能力。如何提高自己综合运用能力和职业判断能力，将是广大考生顺利通过考试的制高点。复习时应搞清各章节的知识结构以及各章节的联系，做到复习系统化、网络化。比如说，在学习“会计政策变更”问题时，首先应把握被变更的该项会计政策的具体内容，或固定资产折旧方法，或收入的确认方法等。同时把握会计政策变更的原则及具体方法，然后还应考虑所得税的影响问题，即所得税会计的处理原则和方法，另外还应兼顾会计报表的列示及其披露。再比如说，在学习“或有事项”内容时，首先应掌握或有事项的确认原则，在该或有事项符合资产负债表日后事项的条件下，同时还应结合资产负债表日后事项的知识。当然相关事项一定还会带来所得税会计问题，最后该事项如何在会计报表上列示或披露也是必须要关注的问题。
有时综合业务表现为该业务涉及交易双方或多方的问题，如债券核算问题，则应同时考虑各方的业务处理原则及方法，将几方的业务有机地联系起来，真正做到融汇贯通。
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