科技新闻手抄报(2)

　　1.新闻传播者对科学素养相对薄弱。就现在的情况而言，在我国传播媒介里的不论编、采、导、播人员的科学素质相对不高，对于科普人才来说，是很匮乏的。记者职业大多数都是文科生出身，当然科技新闻记者也不例外，在相关专业下没有学习的基础，对知识的一知半解，可能在新闻报道中就把自己听说来的东西进行报道，造成误导受众，在新闻中最大的忌讳就是对新闻的真实性不能进行保证。长期下去，会造成新闻公信力的下降，失去权威性。所以对于科技新闻记者的科技素养必须加以提升。

　　2.记者超越权限对科学进行解读。在科技新闻中记者超越权限对科学进行误读的实践不胜枚举，当年的水变油事件还历历在目。摆正位置是首先要做的，科技新闻的媒体并不是鉴定委员会，记者也并不是科学家，在事件发生的时候只需要对新闻做出完整真实的报道，对于成果进行判断记者并没有义务也没有权利。不论在什么情况下，都不能过早的进行下结论，除非已经得到权威部门的认可，不然有很大的几率会出现错误。对于科技新闻记者而言，我们只需要解读已经存在的科学结果，不能对未知事件进行破译。

　　3.对于伪科学的弘扬。在2002年颁布的《科普法》中就有明确的规定：在科普工作中应该对科学精神进行坚持而抵制和反对伪科学。其实在科学新闻中是最容易出现伪科学的情况了，而作为科技新闻的工作者来说，对与抵制和反对伪科学既是职责也是使命。这就需要科技新闻的工作者善于发现和制止伪科学的发生，越是重大的发现就越是需要确凿的证据。

　　三、对于我国科技新闻发展的对策

　　1.科技新闻做到人文化。人之根本就是文化，对于科技新闻来说就是在文化大背景下在进行传播，所以，将科技人物的人文特质进行研究，会对科技新闻的质量有所提升，这在传播效率的提高上有着重大的意义。