A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜
B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏
C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾
D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜
33、词与词之间的关系有以下九种，仔细分辨下列各种关系所举的例子，不正确的是（ ）。
①先后顺序关系 秋：冬 ②大小顺序关系 伯伯：叔叔
③大类小类关系 蔬菜：白菜 ④整体、局部关系 树：小树
⑤事物和场所关系 飞机：天空
⑥事物和特征关系 夏天：炎热 ⑦事物和作用关系 钢笔：写字
⑧人物和对象关系 医生：病人 ⑨事物和对象关系 书包：书
34、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填入括号中，如按顺序排列，下面正确的选择是（ ）组。
峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍
①水深称（ ） ②水急称（ ） ③水边平地称（ ） ④水中小洲称（ ）
⑤水边称（ ） ⑥两山相夹之水称（ ） ⑦连绵不断的山叫（ ）
⑧山顶圆平的山叫（ ）⑨高耸巍峨的山叫（ ）
A．汀、湍、渚、渊、涯、涧、岭、峦、峰 B．涧、湍、渚、汀、涯、渊、峰、岭、峦
C．渊、湍、汀、渚、涯、涧、峦、岭、峰
35、“李老师是________教师”中的'空白部分应填以下五个部分内容的：①年轻的；②具有改革精神的；③一位；④特级；⑤小学语文。下面是这五项内容的不同排列，其中最恰当的一种是（ ）
A．①②③⑤④ B．③①②⑤④ C．②①③⑤④ D．③⑤①②④
36、下面按要求改写的句子，不正确的是（ ）。
A．“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。
B．“挑山工对我说：‘我家住在山脚下，天天挑货上山’。”改成转述句：挑山工对我说，
他家住在山脚下，天天挑货上山。
C．把“今天很热”改成比喻句：今天像夏天一样热。
D．把“他家的房间很小”改成夸张句：他家房间只有巴掌大。
37、下列句子中，意思不同的一句是（ ）。
A．他今天一定不会来。 B．今天他一定不会来。 C．他一定今天不会来。
D．今天一定他不会来。 E．他今天不一定会来。 F．他今天一定会不来。
38、下列病句的病因大致有：①缺少句子成份；②词序颠倒；③前后矛盾；④搭配不当；⑤
不合事理。对下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（ ）。
a.金色的乌云布满天空。 b.他的写作水平有了很大增长。
c.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。 d .他写的字都对，只有一个字错了。
e.即将小学毕业，应该更加刻苦学习。
A．⑤④②③① B．②①⑤④③ C．⑤③④②① D．①④③②⑤
39、下面这段话中，明显需要删改的错误一共有几处？正确的选择是（ ）。（一个错误只算一处）
我断定张小华大概一定能考上大学，因为他学习十分刻苦。有时，常常为了一道数学题，她会用上整整三个多小时，但她却一点也不厌烦。
她十分喜爱体育运动，但她有时却往往不去参加，而把时间挤出来，进行学习。而且，每当皎月当空，繁星满天，别人都快要入睡的时候，她还是坐在灯下专心学习。
A．5处 B．6处 C．7处
40、下面是一段次序混乱的句子，A、B、C、D是重新整理后的句序，其中正确的排列方法是（ ）组。
①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
②忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。
③他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。
④下课了，小庆在操场上玩。
⑤他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。
A．④②③①⑤ B．④③②⑤① C．③⑤②④① D．④③⑤②①
41、把下面每段话都分成两层，然后辨别层与层之间的关系。下面几种归纳层间关系的选择，
全部正确的是（ ）组。
①李平长得十分英俊，他身高一米七十，白里透红的国字脸上，嵌着一个高高的鼻子。浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠像算盘球儿似的滴溜滴溜转。
②陈小龙今年十九岁，是个入伍一年的小战士，但是战友们都管他叫“大陈”。他有两个“大”：一是个儿大，你看他虎背熊腰，站在队伍里比谁都高；二是力气大，装起炮弹来一个顶两个。
③江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
④墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
A．①因果关系 ②并列关系 ③转折关系 ④因果关系
B．①并列关系 ②总分关系 ③转折关系 ④并列关系
C．①总分关系 ②因果关系 ③并列关系 ④转折关系
D．①总分关系 ②因果关系 ③转折关系 ④因果关系
42、《红领巾，我爱你》这个作文题能点明中心的关键词（题眼）是（ ）。
A．红领巾 B．我 C．爱 D．你
43、按照命题作文的一般步骤顺序，下面的内容应重新排列，排列正确的是（ ）组。
①组织材料 ②修改、誊清 ③确定中心 ④选择材料 ⑤审清题意 ⑥草拟初稿
A．④⑤③①⑥② B．⑤④③①⑥② C．⑤③④①⑥②
44、下面的作文材料有的是反映“认真学习的”，有的是反映“刻苦学习的”，下面的归类方法只有一种是正确的，它是（ ）组。
①上课专心听讲。 ②每次作业做得很整洁。 ③经常攻克难题到深夜。
④无论严寒酷暑坚持练毛笔字。 ⑤每次作文都要反复修改。
⑥不幸得病，但坚持在病床上看书。 ⑦老师布置的口头作业也一一完成。
⑧不轻易放过疑问，请教老师、同学。 ⑨为不影响他人，清晨在屋外的路灯下学英语。
A．认真学习：①②⑤⑥⑦⑧ B．认真学习：①②③⑤⑦⑧⑨
C．刻苦学习：②③④⑤⑥⑨ D．刻苦学习：③④⑥⑨ 45、表示手的动作有很多，如“拉着手”，请按“×着手”的模式，写出8个与手相关的动词。
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46、意思不变，字数可增减，位置可调换，内容不可缺漏，请将下列七个短句变成一句话写下来。
1．目的是：为了丰富同学们的假期生活。2．暑假第一天。3．王平去上街。
4．他是我派他去的。5．他是同学们最信任的。6．他去购买
7．买这些礼品是准备送给“手拉手”山区小朋友的。
47、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮，密密钉上一层钉，不管晴天和雨天，敲打起来一样音”由七言诗缩成三言
诗，每句的意思不能变。
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48、如果有人用“好事不出门，丑事传千里”的古语来说服你，你可以借用你学过的南宋诗人
叶绍翁的两句很有名的诗句来反驳他，这两句诗是“_____________________________，
______________________________”。
49、一些人体部位名称本义是指人体的某个部位，但是它的比喻义却可以指其他事物，比如
“脚跟”可喻“立场”，“站稳脚跟”就是“站稳立场”，请你从下面这些人体部名称中选一个，用它的比喻义造一个句子。
耳目 咽喉 肝胆 胃口 心腹 骨头 手心 手腕
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50、“张三还欠款伍仟柒佰元整”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。
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