三、解答题(共40分)
25、(6分)(1)中0B是一条反射光线，ON为法线。请在中画出相应的入射光线，并用字母表示出相应的反射角。
(2)根据平面镜成像特点 , 在中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的虚像A'B'。
26、(9分)噪声的防治有多种方法，其中隔声是重要的方法之一。收集各种能阻隔声音的材料(如衣服、锡箔纸、泡沫塑料)。小华和同学们一起预测这些材料的隔声性能。老师带来了可作为声源的器材：音叉、手机。
(1)在本实验中适合作声源的是____ ;
(2)在老师的指导下，小华们讨论后认为：实验时，要注意控制某些条件不变，例如： ， ;同时为保证测试的合理，还必须设计一种确定声音等级的方式。小华们讨论后设想了两种实验方案，你认为最佳的是：( )
A.让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度;
B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.
(3)在老师的引导下，小华们达成一致：选作声源的器材响度应 ，而环境噪声应 (选填较大较小)
(4)实验中必须将得到的现象记入表格中。请按照你所选定的最佳方案在下面的空白处设计一个记录实验现象的表格。
27、(9分)电冰箱是与热现象联系比较密切的一种家用电器，当它工作时，其内部可产生一个低温的小环境，主要用于冷藏或冷冻食品。小忠决定开展一些有趣的实验研究：
(1)为了研究电冰箱冷藏室内的温度分布情况，小忠将几支温度计分别放在冷藏室的上部、中部、下部。几分钟后，取出几支温度计，小忠看到放在下部的温度计示数如，则冷藏室下部的温度是 ℃。
观察几支温度计后，小忠认为电冰箱的冷藏室是 (选填上暖下冷下暖上冷根据这一分布特点，小忠认为用冰箱冷藏室存放蔬菜应放在冷藏室的 部较好。
(2)接着小忠想将妈妈早晨刚买的一块豆腐放入冰箱的冷冻室制成冻豆腐。打开冰箱冷冻室的门，发现冰箱的压缩机处于冷冻室的 部(选填上下)，并且上面结有一层薄薄的霜，冷冻室内的霜大部分来自电冰箱外空气中的水汽(水蒸气)遇冷 而成(选填凝固凝华小忠取出了前几天放入的豆腐，放入微波炉中解冻后，发现留下了许多小孔。经过思考后小忠认为：豆腐中的水在冷冻室中 成冰，取出后又 成水(选填凝固熔化凝华液化)。
(3)以上现象激起了小忠探究不同液体凝固情况的兴趣。他取出两个相同的透明杯子，倒入等量的水，一个杯中放入一勺食盐，标号为A;另一个中放入三勺食盐，标号为B。同时放入冷冻室中，经过一段时间后取出观察，发现标号为A的杯中盐水已开始结冰，标号B中的盐水还未结冰。由此小忠总结出，食盐水的凝固点随浓度的增大
而 (选填升高降低)。联想到老师课堂上讲过：北方的冬天可以
用 的方法加快道路冰雪的熔化。
28、(6分)在探究平面镜成像特点的活动中：
(1)实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____(填①②用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定 __ ;选取两支相同的蜡烛，目的是为了 __ .
(2)如所示，在探究平面镜成像的特点实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填有关或无关)。过了一段时间，蜡烛A变短则A的像的大小将________(选填变长或变短)。
(3)为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，直接观察光屏，发现光屏上_____________(选填有像或无像)，证明平面镜所成的像是虚像。
29、(4分)在探究光反射的规律的活动中：
(1)让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如乙所示，此实验现象说明 。
(2)实验中，小东他们这一组选定入射角的度数分别为150、300、600，并将实验得到的数据填入表格中。请你将表格中空缺的数据补充完整。
实验次数 入射角 反射角
1 150
2 300
3 600
30、(6分)晴天的正午，从树荫下走过，你会发现地上有一些光斑，这些光斑形状不规则，还有一些是圆形的，圆形的光斑比不规则的光斑小且亮度较暗。针对以上现象
小梅认为：光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上形成的，所以光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同。
小翔认为：树叶间有许多缝隙较小且不规则，地上亮度较暗的光斑却是圆的，这些圆形的光斑应是太阳的像(即小孔成像)。他们决定一起探究：
(1)取孔的大小基本一样(尺寸约为1cm)、形状不同(正方形、三角形、圆形)的卡片，将其置于白纸上方约1m处，正对太阳光，观察到白纸上光斑的形状和孔的形状相似，各光斑亮度几乎相同。这说明，在孔稍大时，光斑的形状与孔的形状 (选填有关无关)。
(2)取孔的大小基本一样(尺寸约1mm)、形状不同(正方形、三角形、圆形)的卡片，将其置于白纸上方约1m处，正对太阳光，观察到白纸上光斑的形状都是圆形的，各光斑亮度几乎相同。这说明，在孔较小时，光斑的形状与孔的形状 (选填有关无关)。回想起老师课堂上所讲的小孔成像，他们一致认为这是太阳通过小孔所成的像，故是圆形的。
(3)取形状相同(正方形)、孔大小不同(尺寸分别约为1cm、1mm)的卡片，将其置于白纸上方约10cm处，正对太阳光，观察到较小孔的光斑较暗。这说明，光斑的亮度与孔的尺寸 (选填有关无关)。
(4)取形状相同(正方形)、孔大小相同(尺寸约为1mm)的两张卡片，将一张置于白纸上方约1m处，另一张置于白纸上方约10cm处，都要正对太阳光，观察到距离较远的光斑较大且较暗。这说明，光斑的亮度与孔到光屏的距离 (选填有关无关小孔所成像的大小与小孔到光屏的距离有关，小孔到光屏的距离变大，所成的像变 (选填大小)。
(5)小孔成像可以用光的 规律来解释(选填直线传播反射)。
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