生物学测试题与解析(2)

　　本题思维解析过程：首先要明确细胞分裂中DNA量的倍增发生在间期，且是逐渐完成的，反应到曲线的变化上是斜线，故可判断A、C为DNA分子量的变化曲线，而另外B、D则为染色体数目的变化。其次是明确有丝分裂是生物体细胞增殖的方式，其DNA分子的含量和染色体数目在前后代之间保持不变，而减数分裂是生物产生有性生殖细胞的方式，其DNA分子的含量和染色体数目均为体细胞的一半。以此判断A、B为有丝分裂的曲线图，而C、D为减数分裂的曲线图。最后观察a→b数目变化为有丝分裂中染色体数目倍增，则原因是着丝点分裂；而c→d数目变化为减数分裂中DNA分子含量的首次减半，则原因是减数第一次分裂中同源染色体的分开。

　　答案：（１）Ｂ Ａ（２）Ｄ Ｃ（３）着丝点分裂，染色体数目暂时加倍减数第一次分裂中同源染色体分开，进入两个子细胞中

　　【例2】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：

　　（１）在外界氧浓度为10℅以下时，该器官的呼吸作用方式是________。

　　（２）说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系_______________________。

　　（３）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有（）

　　Ａ．Ｃ点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸

　　Ｂ．Ｃ点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制

　　Ｃ．Ｂ点时，无氧呼吸强度最弱

　　Ｄ．Ｂ点时，植物呼吸作用最弱

　　（４）AB段表示CO2释放量减少，其原因是________________________。

　　（５）图中阴影部分的面积代表________________________________。

　　（６）当外界氧浓度为４℅～５℅时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_____倍。

　　（７）由此可见，保存水果、蔬菜，应 （）

　　Ａ．控制空气流通，使氧浓度保持在10℅

　　Ｂ．控制空气流通，使氧浓度保持在5℅

　　Ｃ．不让空气流通，抑制有氧呼吸

　　Ｄ．保持通风良好，抑制无氧呼吸

　　解析：解答此题首先必须知道该植物既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，用方程式表示如下：

　　酶

　　C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2 +12H2O +能量

　　C6H12O6 C2H5OH +2CO2 +能量

　　由上可知，有氧呼吸中O2的吸收量等于CO2的释放量；无氧呼吸中只释放CO2而不吸收O2。观察曲线可知，在O2浓度小于10℅时，O2的吸收量曲线低于CO2的释放量曲线，表明植物既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸。Ａ点对应O2的吸收量为零，则说明此时只进行无氧呼吸，Ｂ点时CO2的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱。Ｃ点时两曲线重合，O2的吸收量等于CO2的释放量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制。图中阴影部分的面积表示CO2总释放量与O2吸收量的差值，即无氧呼吸释放的CO2量，故它可代表无氧呼吸的强度。对于第６题，则可根据上述两方程式加以计算。

　　答案：（１）无氧呼吸和有氧呼吸（２）无氧呼吸强度随O2浓度的升高而逐渐减弱（３）Ｂ、Ｄ（４）O2浓度逐渐升高到5℅时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱。（５）不同氧浓度下的无氧呼吸强度（６）1.5（７）Ｂ

　　【例3】左下图的曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系，如果将同样浓度范围的植物生长素施于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是__________

　　解析：此题考查的是生长素的生理作用及其特点（双重作用的特点）。解答时必须明确侧芽生长与生长素浓度的关系。（见右上图）。生长素具有促进生长的作用，但同一浓度的生长素对植物的不同器官的作用是不同的，有时甚至作用是相反的。对侧芽而言，生长素的作用表现为低浓度促进生长、高浓度抑制生长的现象。从右图中我们可以看到：促进茎伸长生长的浓度对芽而言已是抑制性的浓度，所以此题中只有曲线Ⅰ表示了在该浓度范围内与侧芽生长相符合的情况。

　　答案：曲线Ⅰ

　　【例4】把人的少量血清注入家兔体内，家兔血清中会产生抗人血清抗原的抗体（如图所示），然后把等量的兔血清分别与等量的人血清、狗血清、狒狒血清、黑猩猩血清混合，发生不同程度的沉淀（图中黑色表示沉淀）。通过该实验说明：

　　（１）兔血清中的抗体是在_______刺激下产生的，此抗体同______完全反应，发生沉淀。其他动物的血清与人血清相比，差别小的，产生沉淀就_______,反之则_______。

　　（２）由此可推知：黑猩猩、狒狒、狗与人的亲缘关系由远至近的排列顺序是_______________。

　　解析：本题是以图的形式呈现实验现象，主要应观察试管内沉淀物的多少。在解答此题时，还应了解血清的概念和有关免疫凝聚反应的问题。血清是血液凝固后，血块周围透明液体，它与血浆的主要区别是不含纤维蛋白原。所以对家兔而言人的血清便是抗原，当异体蛋白进入兔体内时会刺激兔体内产生抗体。抗体具有专一性，当含人血清抗体的兔血清与人血清混合时，会发生100℅的凝聚反应，产生沉淀。而其他动物的血清与含人血清抗体的兔血清混合，如果发生凝聚反应越强，沉淀越多，则说明这种动物的血清与人血清越相似，这种动物与人的亲缘关系越近。反之则越远。

　　答案：（１）人血清人血清多少（２）狗、狒狒、黑猩猩

　　【例5】右图表示某水池生态系统三种不同生物种群的生长和繁殖情况。试分析曲线图，回答问题：

　　（１） 最可能为种群Ⅱ提供食物的是种群____。

　　（２） 种群________最可能是肉食动物。Ⅰ

　　（３） 种群Ⅲ是_________________营养级。

　　（４） 三种群的数量变化情况说明了生态系统在维持稳定性方面具有______________能力。

　　解析：本题注重了对图形信息转换能力的考查，能检验学生分析问题和解决问题的能力。解答此题的关键是观察曲线的趋势和走向，注意不同曲线间的联系。