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七年级上册历史期中测试题(2)

试题 时间:2021-08-31 手机版

二、综合题(共2题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)

  26.阅读材料并进行探究,回答问题。(8分)

  中国的农业发展悠久而雄伟。

  【原始社会】

七年级上册历史期中测试题

  (1)、上面两幅图,你可以在哪个流域的原始人博物馆看到?(1分)

  (2)、如果你穿越到该原始人生活的时代,除了看到图一和图二,你还会看到什么,请列举三例?(3分)

  【奴隶社会】

  材料一:西周时期流行井田制,井田属周王所有,分配给诸侯。由于当时生产工具落后,经常出现大规模耕田的现象。而且在井田制下,诸侯的收入不多,并且不得买卖和转让井田,还要交一定的贡赋。

  材料二:由于耕作工具的不断进步,诸侯开始变得有钱,而在此时,这个人主张废除井田制,实行土地私有制,允许土地买卖,由此出现了“地主”一词。

  (3)、材料二所说的“这个人”是谁?最终谁支持了他进行变法改革?(2分)

  (4)、对比起材料一,材料二“这个人”的政策会得到支持吗?为什么?(2分)

  27.阅读下列材料,回答问题。(8分)

  材料一 平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。

  (1)“平王立,东迁于洛邑”是在哪一年?(1分)

  (2)“政由方伯(指诸侯)”,请你举出三个历史人物。(3分)

  (3)请你试着分析一下“诸侯强并弱”所产生的影响是什么?(4分)

  28.阅读小明所写的穿越剧剧本,回到问题。(9分)

  材料一:【西周朝堂一幕】

  宋国国君:天子万岁!此为我国特产,请笑纳。

  西周天子:特产尚好。本天子国库短缺,边疆敌军众多,请按时履行义务。

  宋国国君:遵命!

  材料二:【东周朝堂一幕】

  楚庄王:敢问天子,天子九鼎为我大周最大的鼎,请问重多少?我欲造其一,置于朝堂。

  东周大臣:大胆楚庄王,竟出言以下犯上!

  (东周天子在旁一声不吭,脸色发青)

  材料三:【秦朝朝堂一幕】

  秦二世:现赵佗品德为佳,能力卓越,朕封其为南海郡郡守,即日启程到南海郡。

  赵佗:微臣接旨。

  (1)、材料一的对话结束后,宋国国君将要履行什么义务?他为什么要履行这些义务?(2分)

  (2)、阅读材料二,与材料一相比,材料二反映了什么问题?(2分)

  (3)、阅读材料三,说明秦朝时期,地方实行什么制度,这种制度有何作用?(2分)

  (4)、如果你是最高统治者,你会选择材料一还是材料三的制度,为什么?(3分)

参考答案

  一、选择题(共25题,每题3分,共75分)

题号




1




2




3




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5




6




7




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9




答案




A




C




B




B




C




B




A




C




D




题号




10




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答案




B




C




D




C




C




D




B




A




B




题号




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答案




D




C




B




A




A




D




A




  二、综合题(共2题,26题8分,27题8分,28题9分共25分)

  26题、(8分)

  (1)长江流域(1分)

  (2)① 可以看到河姆渡人用天然漆装饰骨器。

  ② 可以看到河姆渡人用火烧烤食物。

  ③ 可以看到河姆渡人从木结构水井中打水饮用。(3分)

  (3)① 商鞅;② 秦孝公(2分)

  (4)① 会得到地主的支持,但遭到旧贵族的反对。

  ② 因为商鞅变法在保障了地主的权益,维护了地主的权利的同时,他侵害了旧贵族的利益,所以会遭到旧贵族的反对。(2分)

  27题、(8分)

  (1)公元前770年(1分)

  (2)齐桓公、晋文公、楚庄王(3分)

  (3)春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难。但在争霸过程中有些诸国被消灭,出现疆域较大的国家,加快了统一的步伐,促进了民族交融。(4分)

  28题、(9分)

  (1)①朝觐纳贡,派兵戍守边疆的职务。②因为周天子给予他土地、人口和管理地方的权力。(2分)

  (2)材料二反映了西周的分封制逐步瓦解,诸侯的权利超过周天子,周天子势不如以前。(2分)

  (3)①秦朝地方实行郡县制。②郡县制有助于巩固中央集权,加强皇帝对地方的管理。(2分)

  (4)选择材料一的制度,理由:分封制会增强地方势力,调动地方的积极性;郡县制则虽有利于中央加强对地方的控制,但抑制了地方积极性的发挥。

  选择材料三的制度,理由:分封制会使地方势力膨胀,中央难以控制地方,容易导致国家分裂。郡县制有利于中央加强对地方的控制。(3分)

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