D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
11、关于弹力，下列说法错误的是： ( )
A.相互接触的物体间不一定产生弹力;
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;
D.压力、支持力、拉力都属于弹力.
12、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
13、下列说法中错误的是( )
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止
14、关于力的作用效果，下列说法中正确的是( )
A 力是维持物体运动的原因。
B 力是产生物体运动的原因。
C 力一定能使物体的运动状态改变。
D 力是物体发生形变的原因。
15、下列力中，最接近1牛顿的是( )
A.运动员举起杠铃的力; B.拿起一个大西红柿的力;
C.人扛起一袋大米的力; D.一只蚂蚁对地的压力.
16、(1)如图11(b)所示弹簧测力计的量程是__________N，它的1大格表示__________N，每1小格表示___________N。经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是_______N。
(2)使用弹簧测力计前，应先检查指针是否指在___ __________刻线位置。若不在此处，应请老师调节后再使用。
(3)弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_______________，用弹簧测力计所测量的力的大小___________(填可以或不可以)超过这个值。 17、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：
(1)这项研究在实际中的应用是 ;
(2)分析实验数据你可得到的结论 ;
(3)该弹簧原长是 cm，若用该弹簧
制作一只弹簧测力计，其量程为 N。
(4)小李作出了下图5所示的三个图像，其中正确的是_________(填序号)
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