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七年级语文上册第三单元试题(3)

试题 时间:2021-08-31 手机版

13.文章中最能体现野兰特色的一个词是:__________。

14.对文章中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”中的“味”,你是如何理解的?

15.简要分析第一段中画线句子所包含的意思。

16.第二段的景物描写在文中起什么作用?

17.下面是关于“访兰”过程中父子对话的分析,选出分析不恰当的一项,并说明理由。

  A.通过对话,对野生兰草和栽培兰草作对比,既照应开头,又为后文议论作铺垫。

  B.通过对话,具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点,寓褒贬于对话之中,发人深思。

  C.通过对话,交代了“访兰”的具体内容与“我”认识到野生兰草的特性,并因此而惋惜。

  D.通过对话,揭示了父亲约“我”“访兰”的目的,写出“我”的感情和认识的变化。

  选项是( )。

  理由是:

18.文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么?

19.简要分析作者借“兰草”这一事物,揭示了怎样的人生哲理。

四.写作

  20.朱自清的《春》是一卷春的图画,一曲春的赞歌;辛弃疾的《西江月》描绘了农村夏夜的清新景色,抒发了诗人的闲适之情;马致远的《秋思》被誉为“秋思之祖”,用特定的景物烘托气氛,生动地表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀;老舍的《济南的冬天》在充满诗情画意的描绘中,抒发了作者对济南的深深的喜爱和赞美之情。春夏秋冬,四季轮回,千姿百态,美不胜收。快快拿起你的笔,以“四季之美”为话题,抒发你对大自然的喜爱之情吧!


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