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九年级语文上册第二单元检测试题及答案(3)

试题 时间:2021-08-31 手机版

(二)司马光好学《三朝名臣言行录》

  司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时 ,咏其文,思其义所得多矣。”

  13、 解释 下列句中加点的词。(16分)

  ①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止

  ③迨能倍诵乃止 ④咏其文

  14、与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是( )(4分)

  A、祗辱于奴隶人之手 B、才美不外见

  C、满坐宾客无不伸颈侧目 D、京中有善口技者

九上第二单元答案:

  一、1、D 2、C 3、C 4、①“在”改为“再”②“函”改为“涵”

  5、略6、C 7、B 8、9、略

  10、(4分,写出两点即可)激发读者阅读的兴趣;引出文章的中心论点;充当论据。

  11、(4分)莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主;一切皆有可能。

  12、(4分)一切都有可能,一切也都可能是泡影(一切也都可能是泡影)

  【译文】司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”

  (四)13、①担心②等到③才④吟咏 14、D 15、C 16、韦编三绝


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