二、非选择题（24分）
填空（12分）
至于夏水襄陵，____________。或王命急宣，______________，_______________，其间千二百里，________
___________________。
山川之美，古来共谈。____________，___________。两岸石壁，五色交辉。___________，___________。
、简答题。（6分）
① 柳暗花明又一村中为什么说柳是暗的，花是明的？
____________________________________________
② 《答谢中书书》中晓雾将歇，猿鸟飞鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃是对偶，但从严格意义上讲猿鸟与沉鳞不对，假设要改猿鸟，怎样改呢？
______________________________________________
10、名著阅读：（6分）
1）保尔在病榻上完成的著作是《 》。
2）保尔的人最宝贵的东西是生命一段名言，是他在 （人名）等烈士的墓地上的内心独白。
3）根据内容续写：
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得许多有益的启示。充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》，我们能感受到梁山好汉除暴安良的决心，读《钢铁是怎样炼成的》，我们能 。
三、阅读题（48分）
（一）阅读下面文章，完成文后各题。（24分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
解释下面加点的字。（4分）
1）夏水襄陵__________
2）虽乘奔御风不以疾也
3）晴初霜旦
4）哀转久绝___________
翻译下面的句子。（4分）
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝
②素湍绿潭，回清倒影
13、选出加点词词义相同的一项（ ）（3分）
或：或王命急宣 或以钱币乞之
B．林：青林翠竹 林寒涧肃
C．绝：哀转久绝 沿溯阻绝
D．素：素湍绿潭 可以调素琴
文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是（3分）
15、请分别用一个字概括夏春秋季的景物特色。（3分）
夏 春 秋
第三段中写高猿长啸有什么作用？（3分）
17、请你调动想象，用形象的文字将清荣峻茂的景色描绘下来。（4分）
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（一）阅读下面文章，完成文后各题。（24分）
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
18、解释下列词语。(4分）
念：______ 遂：_______ 盖：________ 但：______
19、找出文中的比喻句、拟人句、反问句。(6分）
比喻句_____________________________________________________
拟人句______________________________________________________
反问句______________________________________________________
20、用//把全文划为三层，并写出各层大意。（5分）
________________________________________________。
21、古人爱把竹柏比作君子，比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么？（4分）
_________________________________________________
22、找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合苏轼被贬的情况）？（5分）
_____________________________________________。 答案
7.A
9.① 柳色深绿，所以暗；花光红艳，所以明 ② 如飞鸟倦鸟等。
11.①飞奔的马 ②早晨
12.①至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了 ②雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子
13.B
14.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
15.险 秀 凄（答案不唯一）
16.突出秋天三峡的凄冷
17.清清的泉水一路跳跃着，闪动着活泼的光；树木茂盛繁密，山峰高而挺拔，野草密密的，好象连风也吹不过。（仅供参考）
19.比喻：庭下如积水空明。
拟人：月色入户，欣然起行
20.（ 1）点明夜游的起因、时间、同游的人及游览的地点。
（2）运用比喻描绘庭院月色
抒发了作者壮志难酬的情感。
21.借景抒情。
表达和张怀民的深厚友情
22.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳
被贬时的失落，悲伤，沮丧。
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