人教版小学六年级语文上册第七单元测试题(4)

　　2.六年级的学生认认真真地看着从全国各地送来的书。

　　3.这难道不是狐狸的脚印吗?

　　四、久别重逢的朋友 ? 有声有色的乐谱 ? 威风凛凛的象兵

　　千方百计地拯救 ? 兴高采烈地跳跃 ? 肃立不动地守护

　　五、5 3 1 4 2

　　六、1.生动 企盼 对海鸥有着很深的感情

　　2.象鞍?? 祖宗留下来的象冢 和曾经并肩战斗的战友躺在了一起

　　3.大熊猫 东北虎 藏羚羊 扬子鳄 斑羚飞渡??? 老羚羊为了救年轻羚羊,用自己的身体做桥墩,年轻羚羊得救了,老羚羊却牺牲了的故事

　　4.6月5日 鲜花因为你的精心呵护才如此美丽 5.大漠沙如雪 燕山月似钩 快走踏清秋

　　七、1.海鸥们来为老人送行、守灵。

　　2.作者把海鸥比作老人的“儿女”和白翼天使。 我从中可以体会到海鸥们与老人的感情深厚。

　　3.提示:可以从海鸥们对老人的深厚情感来谈,也可以从保护鸟类,珍惜动物与人类之间和谐相处的方面来谈。

　　八、1.哺育 阻止 2.反复思索,仍然不能理解。 一向学习好的倩倩这次考试竟然没有及格,这让老师百思不得其解。

　　3.不时有浪打来,有时,一个浪头就会把它冲出二三米远。

　　4.它知道孩子们已经饿了,急于去喂孩子 它怕这些陌生人会伤害自己的孩子,它要保护孩子

　　5.人类有母爱,动物也有,甚至比人类的母爱有过之而无不及。

　　九、略

　　语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的人教版小学六年级语文上册第七单元测试题，能帮助大家迅速提高语文成绩!