二、史林释义(40分)
1、中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ――孙中山
请回答：(6分)
⑴轩辕指的是谁?后人尊称他为什么?(4分)
⑵材料中的“平定蚩尤乱”指哪一历史事件?(2分)
2、材料——“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下”。
请回答：(12分)
(1)这段话的意思是什么?(4分)
(2)管仲是如何辅助齐桓公治理齐国的?(4分)
(3)“管仲相桓公”的结果如何?(4分)
3、“治世不一道，便国不法古”。——商鞅
①这句话的意思是什么?(4分)
②这句话是针对什么人说的?试对商鞅的做法加以评价。(8分)
4、阅读下列材料：
材料一秦朝农民每年要将收获的2/3以上交给国家，长年在外服役的有二三百万人。那时候，所有壮年男子都去打仗或服劳役，妇女也被迫转运军粮。
材料二秦朝时死刑种类多，共有十多种，如腰斩、车裂等，还有“族殊”和“连坐”等。人民动不动就要受到刑法的处治。
材料三王侯将相宁有种乎?
请回答：(10分)
(1)材料一、材料二反映了什么社会现象?(2分)
(2)材料三中的话是谁讲的?他讲这些话的目的是什么?(4分)
(3)材料一、材料二与材料三之间是否有联系?(4分)
三、历史探究(16分)
1.春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面，请你根据所学内容，完成下面问题。
(1)请你根据所学内容，设计表格列出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名及其情况。(9分)
姓名著作主要思想
(2)上述人物，你最喜欢哪一位?说出你的理由。(4分)
(3)你觉得上述人物中的哪些观点值得被现代社会吸收、利用?(3分)
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