从整体上提高学习效率，就应该做到()
①课前认真预习②上课专心听讲③课后及时复习
④增加学习科目⑤希望父母帮忙⑥独立承担责任
A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.①②③
二、简答题：
1、什么是五段学习法?
2、良好的学习习惯对我们来说有什么作用?
3、你知道学习的方法和技巧吗?说说看。
三、辨析题：
1、有的学生认为：学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了，何必自己再定计划。这种想法对不对?为什么?
四、论述题：
1、小钢和小玲是形影不离的同桌好友，一次考试，小钢遇到一道题不会做，便示意小玲，要小玲给他抄，小玲不理小钢。下课后，小钢质问小玲：“你怎么这么不讲义气?”小玲回答道：“作弊是违反纪律的，谁叫你自己这么蠢，这么简单的题都不会做!”。两人不欢而散。请回答：
(1)你认为小钢和小玲的做法对吗?说说你的理由
(2)如果你是小玲，你会怎样办?
课后评价
一、选择题：
1、造成学习时间不够用的原因是多方面的，如()
①做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多
②制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
③从来不制订学习计划，做事太随意，顾首不顾尾
④学习与生活的场所凌乱不堪，很少整理
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
2、制定科学的学习计划不能遵循以下原则()
A.弹性原则B.结合实际原则
C.增强原则D.随心所欲原则
3、为了更好的记住我们想记住的内容，我们常用的科学的记忆方法有()
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