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七年级历史上册第四学习主题试题(3)

试题 时间:2021-08-31 手机版

五、简述题

  29、北魏孝文帝。措施:借鉴汉族的政治制度和经济制度,实行了一系列新的制度,加强对经济和官吏的管理。迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;与汉族通婚;学说汉语;还完善学校教育制度,让更多的鲜卑贵族子弟系统学习汉族文化。作用:加速了黄河流域民族大融合的过程。感想与启示:改革或多或少都会受到旧势力的阻碍,我们要坚持改革并运用正确的策略来实现改革的目的。优秀品质:富于改革,学习先进文化的精神和冲破旧思想旧束缚的勇气。还有敢于创新的精神,值得我们学习。言之有理即可。

六、活动与探究

  30、(1)长期的分裂割据混战使人民渴望统一。(2)尽管国家分裂,但民族融合不断加强,北魏统一黄河流域后,北方各民族互相学习,互相影响,加上北魏孝文帝改革,迁都洛阳,实行汉化,各民族封建化进程加快,出现民族融合的高潮,这有利于国家的统一。(3)由于北方战乱,北方农民大批南迁,他们带去先进的生产技术、工具,促进了江南地区的开发,北方的经济也不断地得到恢复,南北经济的发展,对统一提出了要求。(4)南北对峙时期也出现了一些局部的统一,如前秦、北魏和北周统一了北方。这些因素都为全面的大统一创造了条件。


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