A、女娲B、黄帝C、炎帝D、大禹
“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是()
A、禅让制B、世袭制C、私有制D、等级制
11、已经出现贫富分化和私有财产的是()
A、山顶洞人B、大汶口中晚期C、河姆渡氏族D、半坡氏族
12、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”是因为()
A、华人是黄皮肤的黄色人种B、从中国大陆出去的华人
C、中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发展而来的D、炎黄战胜了蚩尤
13、大禹治水用的方法是()
A、堵塞B、疏导C、抽干D、蒸发
14、我国的原始社会结束于()
A、黄帝时期B、尧时期C、舜时期D、禹时期
二、判别题
15、判别下列正误，对的打√，错的打×。
(1)人是由猴子变来的。
(2)北京人使用和保管天然火增强生存能力。
(3)从人种起源看，不同人种并没有优劣之分。
(4)人类由群居时代进入氏族时代是人类社会的一大进步。
(5)原始农耕时代的代表遗址是河姆渡遗址和半坡遗址。
(6)现代的猿不可能再进化为人。
(7)传说不是历史，但传说生动反映了人类的历史，包括极有价值的内容。
(8)传说中的尧、舜、禹时期是我国父系氏族的晚期。
(9)从打制石器到磨制石器，再到原始陶器的出现，反映了人类生产生活工具的进步。
(10)我们对远古历史的认识主要是通过文物考古发掘知道的。
三、材料分析题
16、阅读下列材料：
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。” 材料二、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已;大人世及以为礼。
请回答：
(1)材料一讲的是什么时期的情况?
(2)“天下为公，选贤与能”是什么意思?
(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度?
第一单元参考答案
一、单项选择题
1、C2、A3、B4、D5、D6、D7、C8、A9、B10、A11、B12、C13、B14、D
二、判断题
①×②√③√④√⑤√⑥√⑦√⑧√⑨√⑩√
三、⑴尧舜禹时期⑵实行禅让制⑶启世袭制代替禅让制
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