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学校的要求练习题(2)

试题 时间:2021-08-31 手机版

  A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

  8、2010年6月27日,北京大学深圳商学院一行12位同学来到湖南省怀化市芷江侗族自治县水宽中心小学举行助学帮困活动。该校破旧的教室、简陋的运动场、潮湿得连草席都没有的学生宿舍让习惯于大都市生活的学员们很震撼!这一事例说明()

  A乡村的学校的条件比城里学校的条件差很多

  B在学校条件比较差的学校里,学生是很难学好功课的

  C长期在城市里生活的学生不习写贫困地区的生活

  D由于地区不同,学生的学习条件存在着明显的差异

  9、马玲在小学时,是一个超级游戏迷。上中学后,学校组织七年级新生学习了本校的规章和要求后,她变了许多,再也不玩游戏了。可是她对学校的另一项规定:“不准女生穿裙子”感到很是不解,为此她还跟校长理论了一番。你认为马玲同学的做法:

  A马玲同学不再打游戏是限制了自己,不自由,活得很不自在c

  B马玲同学现在胆子小了,不敢违反学校的规定

  C长大了,能够对自己的言行负责,自觉抵制不良诱惑,也敢对不合理的要求说“不”

  D马玲同学敢与校长理论一番,说明她还是没有遵守学校的规定

  10、七年级二班的王刚同学自进入初中以来,在老师和同学的帮助下,改正了许多小学阶段的陋习,能够按学校的要求规范自己,并且成绩有了很大提高。下列说法错误的是()

  A、王刚面对学校的要求,懂得自我约束

  B、上初中的王刚能够管住自己C、王刚想得到老师的表扬才这样做的

  11、对学校要求女生不剪短发就不准进教室上课的要求,你认为不合理的原因是()

  A不利于学生学习B会延长女生梳洗时间

  C束缚个性,影响美观D侵犯了女生的受教育权

  12、面对学校的各种要求,我们正确的态度应该是()

  ①客观分析②完全照办③辩证对待④坚决说不⑤公平对待

  A①③⑤B②④⑤C②③⑤D①④⑤

  13、我们已经长大,有明辨是非的能力。更明显的标志是()

  A能自觉遵守学校的合理要求B可以抵制诱惑

  C敢于向不合理的外在要求说不D对自己有了要求,有了自己的自律宣言

  14、到了新学校,认识了许多新同学,与同学相处应该()

  ①因为性格不一样,合得来就团结,合不来就各走各的②同学之间应该互谅互让,取长补短③学习上互相帮助,共同进步④共同创造一个团结友爱的班集体

  A②③④B①②④C①②③D①③④

  15、新学期发新书时,小芳发现她的书页有破损,本想换本新的,但她马上想到书本数是按人数来的,自己不要而换给别人,别人也肯定不想要有破损的,于是自己拿了。他的做法体现了()

  A他具有助人为乐的高尚道德品质B他有着一颗知恩图报的美好心灵

  C他心中想着他人,时时处处为他人着想的宽广胸怀

  D他在小事上不想赚便宜的心理

  16、今年6月份,某校为了迎接即将来临的中考,规定毕业班师生的作息时间:班主任和学生必须在早晨5:50前到校——学校位于地形狭长的城郊,不少学生要骑40分钟的自行车才能抵校;下午放学时间是5:30——可部分初三学生由于基础薄弱要被教师留校辅导,通常快到6:00才能离校返家。很多学生就此事向学校领导反映意见,学校采纳了学生的意见,及时调整了师生的作息时间,直至大多数学生满意为止。

  (1)上述材料说明了什么道理?

  (2)材料中学生的做法对你有什么启示?

  17、2010年8月22日,《特区报》讯:昨日,海南实验中学840名初一新生站在学校操场上接受着太阳的炙烤,按着老师的节拍开始接受短暂的军训生活。王副校长介绍,学校军训从昨日起正式开始,所有初一新生必须参加,没有特殊情况一律不准请假。“到目前为止,没有一个学生家长或者学生本人因为怕吃苦而来请假,我相信这些孩子们都能坚持下来。”[来源:学。科。网]

  结合所学知识,请你简要谈谈对这则材料的认识。

  18辩一辩:要不要穿校服

  现在很多学校都有自己的校服,但同学们对穿校服的态度却不同。有人认为穿校服好,有的人则认为不好。你持什么态度?理由呢?

  参考答案一、知识单一性训练

  1A这是教材知识点的再现,可以根据教材,直接进行选取。

  2B本题是为了夯实知识点,故选B

  3D本题是多项选择题,注意分析材料解决问题。

  4A本题重点考查学生解决问题的能力,遇到具体情况的具体分析。

  5A本题重点考查约束的意义。

  6A本题是逆向选择题,注意分析试题,排出异项。

  7B本题重点考查书中的知识点,面对学校的要求找出具体的做法。

  8B本题是材料性分析选择题,需要找出关键的词进行分析,即可。

二、能力提升性训练

  1A本题是为了夯实知识点,故选A

  2A本题重点考查书中的基础知识点,面对学校的要求承担自己的责任。

  3B本题是多选题,重点考查自由的意义。

  4B本题重点考查学校对学生要求的重要性。

  5A本题是对学生实践能力的考查,作为学生遵守纪律是应该的。故选A

  6B做此题要先了解漫画的内容,然后根据所学的知识找出最符合漫画内容的说法,符合题意的是B

  7C本题是多项选择,用淘汰法即可。

  8C本题是对学生实践能力的考查,向学校提出合理化的建议。.②③④符合题意。故选C

  9C本题重点考查书中的基础知识点.,正确的选项为C

  10A本题是逆向选择,注意审题即可。

  11D本题虽然题干内容很简单,但却是一道综合题,知识的跨度很大,必须注意知识之间的内在的联系。

  12D本题是对学生分析问题和解决问题的能力的考查,必须具有明辨是非的能力。题中“②完全照办④坚决说不”不符题意,故选D

  13D题重点考查书中的知识点,注意审题即可。

  14A本题是对学生实践能力的考查,注意审题即可。

  15C本题是对学生分析问题和解决问题的能力的考查,符合题意的是C  非选择题

  16(1)说明了现在的中学生已经长大了,不再像小学生那样对学校的要求言听计从。对于学校的一些不合理的制度,敢于提出自己的意见和建议。(2)启示:我们已经长大了,能够自觉地遵守合理要求,可以抵制不良诱惑,也敢于向不合理的外在要求说不。自己长大了最明显的标志是对自己有了更高的要求,有了自己的自律宣言。

  17、没有规矩,不成方圆。一所学校如果没有纪律约束,那么就将会成为一盘散沙。从上述材料中可以看出,正是学校有着严明的纪律约束,所以才出现没有一个学生请假的现象。这从另一个方面也说明了,学校的纪律约束,符合全体师生的切身利益,反映了他们的良好愿望。因而才得到了全体师生的模范遵守。同时也反映了学生较高的遵纪守法的素质。

  18、观点一:①统一穿校服有利于学校的管理,增强集体荣誉感。

  ②有利于学生增强自己的角色意识,增强自律能力。

  ③朴素大方的校服能体现中学生的风貌,避免学生之间在穿着上盲目攀比。

  观点二:①校服本身是呆板的,同样的校服容易造成千人一面,毫无个性。

  ②生活本应丰富多彩,多样的服装更能体现当代中学生的时尚与青春活力。

  ③校服的设计制作缺乏时代特色,难以体现美的欣赏要求。


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