12.第一段中，作者介绍了几种特殊的蜘蛛，其中织网有特点的蜘蛛是(3分)
13.“蜘蛛织网技能之高妙，使人诧异，在任何环境里都能进行。”一句是从文中段首抽出来的，把它还原，应放在第 段的开头。(2分)
14.第4段说明了蜘蛛织网的过程，请按先后顺序填写。(3分)
;设置对角线、确定网的中心; ; 。
15.最后一段画线句子中的“这项本领”指的是什么? (3分)
(三)阅读《沁园春·雪》，回答问题。(19分)
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
， 。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
16.默写文中划线的语句，两句诗在文中起 的作用。(3分)
17.面这段文字是对“山舞银蛇，原驰蜡象”的赏析，看看人家是怎么赏析的，请你就“惟余莽莽、顿失滔滔”写一点赏析文字。(4分)
“山舞银蛇，原驰蜡象”属于动态描写，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，让人联想到艺术表演和体育运动，美感非常丰富，二者又都有奔放活泼的气势，显得神采飞扬。
18.阅读下阕，说说“秦皇汉武”，“唐宗宋祖”，有什么值得肯定的地方，他们又有什么不足?(4分)
19.根据这首词的本意，写一个你赞赏或熟悉的“风流人物”，并说出理由。(4分)
20.对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材料，结合本文，说说你从中有什么发现。(4分)
(1)电视连续剧《成吉思汗》主题曲：(男)长天飞沙，壮士血在狂号，(女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄，千秋知我名号，(女)谈笑造时势，问谁领风骚。
(2)黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”
(3)普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。”
(四)阅读《爱莲说》，回答问题。(15分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
21.解释下列加点在文中的意思。(4分)
⑴可爱者甚蕃 ⑵出淤泥而不染 ⑶不可亵玩 ⑷陶后鲜有闻
22.用现代汉语写出“中通外直，不蔓不枝”的意思。(2分)
23.用原文的语句回答。(6分)
(1)文中体现菊花高洁、质朴的句子：
(2)比喻君子不同流合污的语句：
(3)比喻君子美名远扬的语句：
24.作者在文中为了表达自己的思想感情，用“莲”自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱的原因。(3分)
第三部分：作文(60分，其中卷面书写4分)
生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利，等等。在交流中学会学习，品尝快乐;在协作中学会做事，分享成功。
请选取你生活中的一段经历，以“合作“为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。
七年级语文期末综合测试题参考答案
第一部分：知识积累与运用
1、zhù zhǐ kuì xiān 泄 挚 亘 濒(每空0.5分，共4分)
2、D 3、A 4、略 5、把我吓个半死
6、不设标准答案。如：“您是春风，为我吹散心头愁云;您是大树，为我送来夏日清凉;您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您，母亲节快乐!”(4分。能运用比喻修辞手法1分;用语得体，符合子女身份1分;句子通顺2分。)7、略
第二部分：阅读理解(59分)
(一)8、母亲是一个很贤淑，却性格坚毅的女人 9、时间 小学四年级 已快念完高中 考取了大学10、是“眼泪”，饱含着母亲的辛酸与无奈11、围绕穷与爱回答即可
(二) 12、捕鸟蜘蛛(最大的蜘蛛)，“马略斯”，“司塔马利维” (每空1分，共3分)
13.第2段 (1分)
14.在两地之间架“天索”;织半径线;织螺旋线(每空1分，共3分)
15.一旦昆虫触动蛛网。它依靠腿上极灵敏的振动传感器，就能立即扑过去捉住食物。(共2分，多写、少写均扣1分 )
(三)16、江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 承上启下17、“惟余莽莽、顿失滔滔”属于静态描写，前者强化了白茫茫的景色，用视觉形象赋予冰封雪飘的风光以更为具体、丰富的直觉，气象奇伟而雄浑。后者写出了变化之速，寒威之烈，又使人自然想到昔日这条母亲河滚滚滔滔的气势。“莽莽”“滔滔”都用叠音，音响浑厚，产生一种气势磅礴的效果。(4分，分句赏析每句2分，能作赏析、意对即可。)
18、值得肯定的地方是：他们比较注重武功，在建功立业方面卓有成效。(2分，意对即可。)他们的不足在于：文治方面稍微差了一些，他们对文治重视不够。(2分，意对即可。)
19、不设统一答案。(4分，所举人物应该在文武两方面都有作为，应概述具体事迹。根据内容把握和语言表述分4、3、2、1四个等级给分。)
20、不设统一答案。(4分，(1)历史上的成吉思汗野蛮、凶残，肆意掠夺，破坏人类文明。(2)电视连续剧美化了成吉思汗的形象，把他视作“壮士”、英雄。如从其他角度有独特发现，也符合要求。)
(四)21、(1)多(2)沾染(污秽)(3)亲近而不庄重(4)少 (4分，意对即可。)
22、中间贯通，外面挺直，不牵牵连连，不枝枝节接。(2分，意对即可。)
23、(1)予谓菊，花之隐逸者也(2)出淤泥而不染(3)香远益清(6分，每小题2分。)
24、写出花名(1分)，有自己的理由(1分)。用文中的花名、观点正确也可。 第三部分：作文(65分，其中卷面书写5分)
略
本文来源：http://www.010zaixian.com/shiti/959815.htm