活动总结(2)

活动总结范文4

　　一、活动概况

　　活动主题：我们的青春—外语协会内部联谊活动

　　1、活动目的

　　期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异，扩展同学们的眼界；并且透过本次活动丰富同学们的课余生活，给同学们的大学生活添加不一样的色彩；另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系，增进彼此的情感和交流。

　　2、活动时间：20xx年5月19日

　　3、活动地点：教D515

　　4、活动对象：国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

二、活动流程

　　（一）活动前期

　　1、策划部负责活动的策划及整理并提交策划书；

　　2、文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等；

　　3、在公告栏处张贴海报进行宣传；

　　4、外联部通知全体与会人员参加活动，并告知相关事宜，联系参赛人员；

　　5、在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

　　（二）活动开展

　　活动的开展，时间大约两小时，由五点开始到七点。

　　1、“世界文化”口答题

　　参赛者随机在50套被选题目中选出一组，然后在主持人的主持下进行答题，最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题，每道题5分，共30分；

　　2、我们一齐“007”

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开抢状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚：可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3、正话反说

　　主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词，要另外一个人反着说一遍，比如“法国的卢浮宫”，另一个人就要说“宫浮卢的国法“，说错即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”（双手叉腰，屁股扭动，一边扭一边把笔画喊出来）

三、活动经验及教训

　　经验：

　　1、透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异，扩展了同学们的知识，开阔了同学们的眼界。

　　2、并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活，给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

　　3、另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系，增进了各个成员的情感和知识交流。

　　教训：

　　1、活动的应急措施不到位，致使出现了外部干扰；

　　2、出席人员人数不够，请假的成员较多；

　　3、选取的活动场地太小，不利于活动的展开；

　　4、活动期间现场氛围不够，大家都比较拘束。

活动总结范文5

　　为了提高墨苑书画协会的社团影响力，促进社团发展，充实大学生活，墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动，现将具体状况汇报如下：

一、活动目的：

　　为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏潜力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。

二、活动人员：墨苑全体干部、社员

三、活动过程：

　　1、社长介绍活动目的、流程

　　2、各部门分配任务，进行前期准备工作

　　3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

　　4、收集稿件，并进行筛选整理

　　5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

　　6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。

四、活动效果：

　　（一）优点：为举办书法比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作用心性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。

　　（二）不足：

　　1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。

　　2、个别干事不够用心，没有承担起自己的职责。

　　3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

　　1、完善策划书细节，增强活动的逻辑连接。

　　2、开展活动前发动全体社员的参与用心性。

　　3、提高对干事的要求。

　　结语：这次活动总体来说，是一次比较成功的，举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优，极大地调动了同学们的参赛用心性，扩大了墨苑书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。

活动总结范文6

　　一、活动目的

　　我们都不会忘记1949年10月1日，这天是新中国成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。

　二、活动的形式与内容

　　活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放风筝的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

　　1、主题确定工作的总结。

　　行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的'确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。

　　这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。

　　2、宣传工作的总结。

　　（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

　　（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

　　由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：

　　活动总负责人：团支书李美丽

　　风筝制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、

　　风筝祝福语收集小组：

　　第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

　　第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

　　第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

　　摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍

　　爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉

　　赖秀环、权延晓

　　博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、

　　冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

　　1、活动的流程总结：10月10日——11月10日 活动的准备阶段

　　11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

　　2、活动的组织工作：活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

　　活动开展进程：本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

　　（1）到达乐园后，首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝，同学们分工合作，七手八脚做好风筝。

　　（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

　　最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

五、团日活动博客的制作。

　　团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。