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教学计划(3)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

教学计划 篇5

  一、教材分析:

  三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题,即:“我的邻里生活”“我的成长与学校”“我的成长与他人”“家乡哺育了我”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动,这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。

  二、教学总目标:

  1.以学校生活、家庭生活、社区生活为基础,让学生通过对生活的感受,获得对家庭、学校、社区的初步认识,树立最基本的社会公德意识。

  2.以学生的生活经验为基础,促进学生对社会的关注和对人的关注。

  3.教材中没有理性的说教,而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入,引起儿童对生活的思考和关注。

  4.培养对学生道德判断能力,面对生活中的各种现象,该学什么,不该学什么。

  三.教学重点:

  教材在选择切入点时,力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手,采用第一人称的表现方式,来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源,教师要联系当地和学生的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性,提高整个教育的质量。

  四、教学难点:

  1.初步了解儿童的基本义务,初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构的社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

  2.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。

  五、班级情况分析:

  本班共有学生28名,其中女生15人,男生13人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重

  六、教学措施

  1.利用直观教具,引起学生的注意力。

  2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情。

  3.充分发挥现代化教育手段的作用。

  4.力体现“用中学、学中用”的原则。

教学计划 篇6

  一、生活活动:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园。

  2、知道自己的名字,会应答。

二、区域活动:

  娃娃家----培养幼儿说自己的名字。

三、教育活动:

  星期一 数学:我爱棒棒糖 语言:儿歌—我的好老师 健康:我是一条毛毛虫 英语:起英文名字

  星期二 数学:买棒棒糖 语言:早上好 歌曲:再见 英语:What is your name?

  星期三 数学:小红帽 语言:三字经 科学:吃橘子 英语:单词ball car book

  星期四 数学:找1 语言:手指游戏 社会:我是那个宝宝英语:song--What’s this?

  星期五 数学:吃橘子 语言:复习所学内容 美术:毛毛虫 上外婆家英语:听音乐做律动

四、户外活动:

  综合---锻炼幼儿钻爬能力

  集体---我是一条毛毛虫

  分散---拉火车

  五、家长工作

  以每天一句话介绍的形式,向家长介绍每(文章转贴自实用工作文档栏目) 个幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况。

  六、我学会了

  1、儿歌: 《我的好老师》

  教师节,来到啦, 我要做朵大红花,

  送给我的好老师, 老师,您辛苦了,

  您真像我的好妈妈。

  2、故事:上幼儿园

  下面我给大家讲一个故事,故事的名字叫上幼儿园

  小狗挺着胸走在前面,小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面走。他们排着队上哪去?不要大人抱,自己高高兴兴上幼儿园。我的故事讲完了,谢谢大家。

  3、歌曲:再见

  4、手指游戏:.

  一个手指点点点 (伸出一个食指) 两个手指敲敲敲 (伸出中指、食指并弯曲手指)

  三个手指捏捏捏 (伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏)

  四个手指挠挠闹 (大拇指以外的四只手指在宝宝身上轻挠)

  五个手指拍拍拍 (两只手对拍)

  五个兄弟爬上山 (从腿开始往头上做爬山状)

  几里古噜滚下来 (在宝宝头上往下挠)

  5、国学教育:三字经

  人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

  6、歌曲:再见

  7、撕纸:面条

  8、数数:1-----20

  9、画线条:涂色-----苹果

  10、百科知识:世界上最重的动物------大象

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