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个人自查报告(3)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

个人自查报告 篇4

  自党的群众路线教育实践活动深入开展以来,通过对党群路线的教育实践活动的学习,我对党群路线有了更加深入的认识。我通过对该活动的学习,进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识,对照四风进行检查,我发现我仍然存在一些不足。下面就我个人在党的群众路线教育实践活动中的自查情况进行汇报。

  一、 存在的突出问题

  1. 形式主义方面:在工作上我有时存在急于求成的情绪,工作作风还需要更加扎实。在任务多、压力大的时候,自身有一些急躁情绪,使有些工作没有做到位,没有做到时刻以高标准严格要求自己。

  2. 官僚主义方面:主要表现在接待群众时,有时会出现缺乏耐易急躁,不能始终保持热情的态度。接待群众时,对群众反映的问题和诉求,自己已经把政策和原则反复讲的很清楚了,对之后他们反复多次的提问,有时就缺乏耐心。

  3. 享乐主义方面:创新意识和开拓意识不够足,吃苦耐劳精神有所懈怠,对新问题、新情况,探索得不够。工作热情有所下降,有时候安于现状,工作不够积极主动,对上级安排的'任务落实不够及时。

  4. 奢靡之风方面:在勤俭节约方面做得不是很好。特别对一些细节重视不够,做得不到位。在八项规定之前,有时举办活动会讲究一些面子之类的,没有做到勤俭节约。

  二、 整改措施和今后的努力方向

  1. 我将积极主动地开展工作,同时加强责任意识和服务意识,提高财务知识和业务水平,保持工作热情,以饱满的精神状态来应对大任

  务、高压力,从而破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作质量。

  2. 一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,为群众办实事、解难题、做好事,对关系群众切身利益的事情,只要符合政策规定,就尽最大的努力为群众排忧解难,对不符合政策规定的,一定要从关心群众疾苦的角度,认真倾听群众的诉求和心声,做耐心细致的解释工作,让群众感受到关心和温暖,克服急躁情绪。

  3. 树立新理念,拓宽新视野,开阔新思路,掌握新本领。在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想,来更好地完成工作。

  4. 在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,抗得起诱惑,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

个人自查报告 篇5

  从 4 月下旬开始,我县全面启动了“服务群众、服务企业、服务基层”的“三服务”作风整顿年活动,在活动中,我通过学习有关文件精神,深刻检查了自己的工作作风、思想作风、组织纪律以及服务意识等方面存在的不足, 对查出的问题认真进行了深层分析, 认识到自身存在一些需要今后加以注意和改进的问题与不足,现将自查的情况报告如下:

  一、存在的问题与不足

  1.工作作风不强,主动意识和服务欠优。这一点具体表现在对工作没有做细,考虑不全面。对工作只是单纯地上传下达,照搬照套,不用心去思考,怕麻烦不愿意多层次了解问题,有时对群众的态度不够好,比较生硬,不耐烦。

  2.组织纪律不强,缺乏积极的团队精神。这一问题主要体现在有迟到现象,有时组织的活动无故缺席,参与意识不够;没有很好地团结每一位同事,有时和同事说话不讲究策略,缺乏艺术性。

  3.思想作风不强,思想上认识不够。对工作要求和标准只求过得去,只满足于不出问题,不捅篓子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

  二、整改措施

  1.学习要主动积极。加强理论和业务学习,用正确的理论充实自己头脑, 端正思想,提高认识,更新观念,紧跟时代步伐,适应发展的要求。加强业务学习,提高自身素质,充分发挥好自己的岗位职能作用。

  2.态度要科学正确。积极努力提高自身修养,改正缺点和不足,改善工作方法,端正工作态度。遵守各项规章制度,时刻以一名共产党员的标准衡量自己,规范自己。从群众的出发点考虑问题,主动服务群众。

  3.心态要心平气和。以平静的心态,正确对待领导和在工作中无论上级领导或同事提出批评意见, 无论批评意见与事实是否相符,应该用有则改之、无则加勉的态度正确对待。

个人自查报告 篇6

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。

  作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。

  不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

二、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。

  因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则。

三、教育无小事。

  教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。

  主要做到了两个字:“爱” 和“严”,这使我在工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就树立起来了。

五、存在的问题

  1、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  2、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  3、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

六、今后的努力方向

  1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,因此,要时刻注意为人师表。

  3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。


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