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美术教学计划(3)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

美术教学计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期我科组将以市、区教育局、教研中心的指导思想;继续发扬我科组成员团结协作、积极进取、勇于探索的精神,做好市、区教研中心以及学校的各项工作任务,争取取得更好的成绩。

二、各月份工作要点:

九月份:

  1、 做好新学期开学的准备工作。

  2、 参加区学期工作计划会议,制定我科组工作计划。

  3、 参加市美术教师美术作品展,送作品照片。

十月份:

  1、 配合学校市广播操标兵评选工作,积极参加广播操训练。

  2、 动员参加市、区各种师生比赛活动:“广东省水墨国画中小学师生作品比赛”、 “读书月书画比赛” 区“遵守法律 行为文明”绘画竞赛等。

  3、 组织组员集体备课,检查教案。

  4、 准备校校结对的上课、听课、评课活动。

  5、 参加区的教研学习活动。

十一月份:

  1、 参加市“微课”大赛活动,及其他教研活动。

  2、 做好学校工作。

  3、 进行校校结对的上课、听课、评课活动,书写评课表。

十二月份:

  1、 参加区、市美术教研活动和教师培训。

  2、 参加深圳市“读书月”美术创作比赛。

  3、 参加市中小学生手工创意现场大赛。

一月份:

  1、结束新课,进行考核。

  2、做好科组学期总结。

  3、参加区教师专项培训(水墨画)。

  美术组

  20xx.9.

美术教学计划 篇6

  美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程;其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养,培养感觉力和创造力,促成理性与情感的平衡,发展个性,完善人格,提高学生的人文素养,促进学生德、智、体、美全面发展。

  为达到此目标,本学期制定以下计划:

  (我们教研组共有教师四名,教研活动时间见附表)

  一、 美术的生命在于创造,而且美术的自由性和情意性为创造意识提供了最合适的环境,所以在美术教学中我们要注重学生创造力的培养。为此,在新的学期我们将努力做到:充分开发、挖掘教材内容,抓住典型创造性教材内容,认真做好课前准备,真正让学生在创造表现中体验成功的快乐,从而形成愉悦式教学,让学生“在学中乐,在乐中学”。

  二、美术课应当给学生提供广阔的活动空间,突破教室的界限,实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去,到大自然中去,充分利用社区和博物馆的条件,使学生从身边事物的直接经验中获得视觉概念,发展视觉艺术的认知和表现能力。本学期我们将由四名任课教师根据各级部实际情况,进行实地的观察、写生或学习,并完成一至二份作业。

  三、美术教学正在经历着美术与其他学科相互融合、交叉渗透

  的发展趋势,它在末来教育、环境教育、社会教育、科技教育、多元

  文化教育中发挥着越来越重要的作用,我们要顺应这一趋势,大胆进行教学改革,把美学作为统领各学科的灵魂,一改过去死板的教学模式,使之成为具有美学趣味的教学活动。为此,在新的学期我们将进行市级实验课题:兴趣的螺旋式发展的研究与实验。更加规范讲课、听课与评课制度,依据学校的规定每位教师听课与评课不得少于15课时,并做出客观的评价。同时在本学期我们要继续在教研组内着重抓“听课—讲课—评课—反思—再讲课”这一教学重点内容,促进组内每位教师教学水平的提高。

  四、本学期我们将努力学习计算机美术知识,在美术课中尽量多的利用多种媒体技术,以学生乐于接受的形式,采用多样的教学方法,增强学生的兴趣,特别注重现代教学手段在美术教学中的作用。

  五、继续搞好活动课教学,创造一切条件,为学生提供展示特长、展现自我的机会。本学期将继续开设的活动班有:儿童画组、剪纸组和国画组。

  六、美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师教学,促进

  美术课程不断发展的重要环节。本学期我们将继续本着合理的、科学的评价进行日常的教学活动。

  教研组具体活动安排如下:

  时 间

  活 动 内 容

  活动形式

  参加人员

  2、20

  根据各级部门的指示,研究制定本学期教研教学计划。

  集体讨论

  全体成员

  3、4

  研讨新课改形势下的美术优质课的教学模式及教材的挖掘。

  讨论

  全体成员学区全体成员

  3、18

  研究如何对市级实验课题:“兴趣的螺旋式发展”进行实施与研讨。

  讨论学习

  全体成员

  3、25

  学区集体备课

  讨论

  学区全体成员

  4、8

  研究学习参赛美术课件的设计与制作。

  集体讨论

  全体成员

  4、15

  探讨美术教学论文的立足点与撰写中存在的问题。

  讨论

  全体成员

  4、22

  总结分析近期美术教学中存在的问题,迎接期中抽测。

  集体学习讨论

  全体成员

  4、29

  研讨美术基本功比赛中的技能与技巧

  全体成员

  5、10

  研究迎接区举办的中小学泥塑比赛的技能与技巧。

  讨论学习

  全体成员

  6、24

  个人教学经验交流

  个人交流

  全体成员

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