活动大赛策划书(3)

活动大赛策划书3

　　一、活动背景：

　　我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。

　　二、活动目的及意义：

　　在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年3月17日至4月20日

　　地点：拍摄地点：校园为主

　　颁奖地点：女校礼堂（5月28日）

　　四、主办单位：教导处

　　五、协办单位：各年级、各班

　　赞助单位：心行旅游网

　　六、参赛对象：全体同学

　　七、主题设定： “最美”

　　拍摄内容:（1）青春励志

　　（2）班级风采

　　（3）宿舍文化

　　（4）师生情

　　（5）感恩与感动

　　（6）志愿者与社会实践

　　以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

　　八、前期准备：

　　（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。

　　（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。

　　（3）年级主任、班主任宣传及培训。

　　（4）利用网站、校报、班级网页宣传。

　　（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

　　九、活动流程：

　　阶段一：拍摄阶段： 3月17日----4月20日

　　阶段二：征集阶段： 4月21日----4月22日

　　各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

　　负责人 ：安玲

　　阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日

　　1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

　　2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

　　负责人：孙黎

　　阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20

　　1、电影海报展览宣传。

　　2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

　　3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

　　负责人：张士刚、校学生会

　　阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）

　　1、制作晚会颁奖视频。

　　2、组织颁奖晚会。

　　3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

　　4、5月28日正式颁奖典礼。

　　负责人：孙黎、校学生会

　　十、奖励措施： 奖状+学分

　　十一、注意事项：

　　1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。

　　2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。

　　3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。

　　4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。

　　5、影片要求画面清晰、声音清楚。

　　6、电影规格：4-10分钟

　　7、参演人员要以班级为单位

活动大赛策划书4

　　一、活动介绍：

　　*活动目的：

　　本专业通过举办这次营销大赛来锻炼学生们的专业实践能力，在实践中锻炼学生们的口语表达、沟通应变能力，让同学们深入到营销中去，进一步启发创意思维，激发学生们参与活动的积极性和团队合作的精神，并为以后的营销创业实习打下基础。

　　*活动对象：20xx级所有营销与策划专业的学生们

　　*参赛要求：

　　(1)参赛学生自由组队 （2）参赛学生需提交策划方案 （3）参赛学生有100元的赞助金 （4）参赛学生要遵守比赛规则 *主办单位： 营销与策划专业

　　*口号：买纯手工玫瑰，送亲人送朋友；人人参与乐，今天您幸运了吗？套圈，回味你走过的路程，套住属于你的幸福

　　二、方案实施时间:20xx年6月6日—20xx年6月11日

　　三、方案分析：

　　（一）竞争对手分析：

　　本次活动是针对营销与策划专业举办的一次营销大会，竞争的对手也是本专业四个班所组成的小组团队，大家虽都是第一次参赛，都毫无经验，都是从起跑线上开始的，但是不可忽视的是每个小组都有自己的能力和信心取得胜利，大家都非常有积极性。

　　（二）产品分析：

　　1.我们所销售的是纯手工纸玫瑰花（附带有一些小游戏），还有一些所需的生活用品

　　2.玫瑰颜色多种，分为红、黄、蓝、紫、粉，另还精美的包装了一束11朵的蓝色妖姬。

　　3.价格：经济实惠、物美价廉

　　4.玫瑰花语：红玫瑰——热恋、热情

　　蓝玫瑰——敦厚、善良

　　紫玫瑰——梦幻、优雅

　　黄玫瑰——高贵、美丽

　　粉玫瑰——感动、爱的宣言、铭记于心、喜欢你那灿烂的笑容

　　（三）创意分析：

　　1.自己亲自动手折的纸玫瑰花在进行精美包装

　　2.设有抽奖活动，真实的百抽百中承诺，花小钱，中大奖

　　3.套圈游戏利用花小钱赢大奖来吸引顾客眼球并达到盈利目的

　　4.设有动感地带折叠桌和伞可供顾客休息以及避雨遮阳

　　5.利用空旷的场地进行大规模的现场布置营造气氛

　　四、方案定位：

　　（一） 市场定位：在学校校园内进行宣传销售玫瑰花并利用大学生课余时间进行套圈游戏与幸运之心参与抽奖活动

　　（二） 商品定位：高品位，低价位的玫瑰花，小游戏多商品的套圈活动与百抽百中的小奖品

　　（三） 对象定位：校园内的大学生

　　五、促销策略：

　　1. 直接在校内向学生营销产品、参与套圈游戏、参与抽奖活动

　　2. 在学校宣传栏上张贴宣传的海报，热情的售卖口号，微笑的售卖服务

　　3. “花落谁家”售卖玫瑰花优惠活动：买九送大笑脸娃娃一个、买十朵送一朵、量大从优

　　4. 利用幸运心理与丰厚的奖品并有百抽百中的承诺吸引幸运星的到来，花小钱，中大奖，满五次送一次，满八次送两次

　　5. “圈住你的幸福，套住你的浪漫”，花小钱，赢大礼，满五个送一个，满八个送两个

　　六、活动执行：