五、经费预算:
控制在人民币200元以内,由小组成员平均分摊。
六、可实施性:
1、整体流程中有一定的可控性,需要的资费较少,设备较为简单,场地选择相对容易、基本不用设置特定的布景。
2、有相关老师的指导, 可以在理论上有一定保障。
3、剧情简单,演技要求不高,完全可以达到要求。
4、短片拍摄镜头多采用固定镜头,要达到预期效果较为容易。
5、短片成片时间限制在一个月内,有充裕的时间安排,能够按时交片。6、拍摄场景在室内,不必担心天气带来的影响。
七、可能会遇到的困难:
1、短片拍摄场地为厕所,容易给上厕所的人带来不便,可能会受到保安的阻拦。
2、厕所采光较差,容易影响短片质量。演播楼厕所内声音嘈杂,音效易受影响。
3、小组成员对拍摄短片经验不够丰富,专业技术在实际操作中容易遇到困难。
八、效果预测:
1、剧情与生活实际相关,在剧情安排上,基本能够得到观众的认可。
2、以画面为基础语言,配以欢快的音乐,能够把握好短片节奏; 短片以幽默搞笑的风格,容易博得观众的好感,观众在观看短片时,会想起曾经有过的类似事件,最终达到情感交流的目的。
3、以形象性满足人们求知渴望和精神探索需求, 作为审视社会和人类自审的工具;。
4、给观众留有思想空间,切实的画面语言易说服观众,将本片作为约束今后作弊行为的思想工具。
九、受众分析:
在校学生老师,参加考试前夕的学生,喜欢看搞笑片的人,对微电影有兴趣的人。
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