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下学期学期工作计划(4)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

下学期学期工作计划 篇8

  新学期开始了,我们都有着同一个目标,让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大一班下学期工作计划。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划班级情况分析及工作重点:由于本班是大班,再过几个月孩子就要进入小学了,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。

  根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。本学期教育教学各领域目标:根据幼儿园教育纲要以及我园的要求,本学期,我们将从多方面对幼儿进行德智体美的综合发展。分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为主,在分科的同时,还注意科与科之间的联系,相互渗透,使孩子个方面得到均衡发展。

  本学期各领域的教学目标如下:

语言领域的目标:

  (1)认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

  (2)运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

  (3)有表情的朗颂诗歌。

  (4)辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

  (5)与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。

科学领域的目标:

  (1)能积极主动较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

  (2)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  (3)了解一些关于天气变化的知识,关注天气预报,并向小伙伴预报天气。

  (4)爱护植物,关心周围环境和自然资源,有一定的环保知识,工作计划《大一班下学期工作计划》。

  (5)观察植物的生长,认识一些植物的种子,了解植物生长所需要的环境。

  (6)了解一些关于运动和力的相关知识。

艺术领域的目标:音乐教育目标:

  (1)根据不同的合作歌曲的要求,控制、调节自己的歌声:学习领唱齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱;学习使用不同咬字、吐字及气息断连方法表现歌曲的不同意境。

  (2)能比较准确地按照音乐的节奏,做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;进一步学习如何更有效地丰富自己的动作表达语汇;能使用已经掌握的空间知识,进行创造性的独立动作表现和人际动作交流和配合。

  (3)学习使用更多种类的饿打击乐器的基本演奏方法;为求得新颖的音色而探索熟悉乐器的不同演奏方法。

  (4)进一步学习使用其他各种非音乐的艺术手段,提高体验和表达音乐情趣的能力;更加细致地感知和体验音乐舞蹈作品的独特风格和情趣。

  美术教育目标:

  (1)美术欣赏教育目标。学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品,并积极主动的参与美术欣赏活动,具有初步发展周围环境和美术作品中美的能力。欣赏并学习从形式和内容的角度评价同伴的美术作品。

  (2)绘画教育目标。利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。学习完整地表现感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节。注意深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。

  (3)手工教育目标。较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

  (4)自制玩具活动目标:较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

社会领域的目标:

  (1)对自己有自信,积极主动地参加各项活动。

  (2)积极与人交往,与同伴互助、合作和分享,有同情心。

  (3)理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  (4)能努力做好力所能及的事,不怕困难有初步的责任感。

  (5)有集体荣誉感,初步做到个人意见要服从集体意见,学会替别人着想。

  (6)组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学,对学习的向往与渴望,初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活等方面。

  (7)注重幼儿入小学能力的培养与准备,加强独立性培养,重在良好习惯的养成:举手回答、认真倾听、任务(留简单的作业)。

健康领域的目标:

  (1)能有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

  (2)听信号变队形,做早操。

  (3)会正确使用筷子,文明进餐,懂的简单的营养知识。

  (4)养成正确的书写姿势。

  (5)跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑。

  (6)能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

  (7)认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则。

  (8)双脚立定跳,向上向下跳等动作灵敏协调。

  (9)听信号变队形。

  (10)能合运用钻,爬,滚、攀等动作,手脚协调,动作灵敏。

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