二、教育目标:
健康领域:
(一)发展目标:
1、身体健康,能较好地适应环境
2、在各项活动中表现积极主动、愉快
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动,动作灵活
6、能独立地创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。
(二)本学期工作任务
1、便后能自己整理,保持手、脸的干净
2、保持碗面、地面、桌面、衣服的干净
3、会穿各种式样的衣服。会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服
4、具有初步的环保意识,能自觉保持周围环境的整洁。
5、遇到常见的安全问题能采取正确的方法
6、会根据冷、热自觉增、减衣服,养成早、晚刷牙的习惯
7、主动参与各种体育活动
语言领域
(一)发展目标:
1、乐意与人交流,讲话有礼貌
2、能集中致意里地倾听他人讲话,理解讲话内容
3、能清楚地说出自己想说的事
4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读感兴趣
5、普通话
(二)本学期工作任务
1、在集体中能较长时间的专心倾听他人讲话
2、能简要说出故事的主要内容
3、能用完整的普通话较连贯地表达自己的见闻,不离题地参与讨论
4、喜欢改编故事、儿歌,常会借助道具进行表演
5、会手眼一致地独立看书,知道看文字书的方法,对认字感兴趣
6、看懂单页多幅画面内容,想象内心活动,丰富画面情节
7、能用铅笔书写自己的姓名、坐姿正确
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