年级班主任工作计划 篇7
一、 班级分析
众所周知,班级是学校教育的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。六年级一班今年新增加9名新成员,共有学生51人。几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。
二、培养目标
整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新
三、具体措施:
1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。
四、工作安排
九月
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.组织好教师节主题班队会活动。
4.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
十月
1.迎国庆,办板报.
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.进行尊敬父母的教育。
4.对学生进行安全教育。
5.进行班级写字比赛。
6.进行勤俭节约教育。
十一月
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育
2.期中考试
3.及时总结经验和教训。。
4.继续抓好课堂常规教育。
十二月
1.加强安全教育
2.制定复习计划,鼓励学生努力学习
3.搞好各类评比,树立榜样
4.加强身体的锻炼,教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠
元月
1.期末考试
2.做好放假前的准备工作,做好安全教育。
年级班主任工作计划 篇8
一、班级现状分析
1、我班共有学生50名,转出3名学生,转入4名学生,全班同学能够认识到初三的关键性和重要性,思想上比以前更重视,在开学初表现出了良好的势头,但是因为长期养成了不良的习惯和懒散的学习态度,有些学生上课态度不够认真,对待老师的教育批评态度也较差。
2、班级的各门功课发展不够均衡,文、理科差距较大,尤其是在上学期期末结束时数学科目成绩下滑的比较严重。
3、班级在班干部的管理下,班级同学能积极参与学校各项活动,并能取得比较优异的成绩。
二、本学期班级目标:
1、能把常规工作继续做到位,改进不足,争取在卫生和纪律上做的好一点。
2、总体成绩能提高一点,让一部分比较优秀的学生能升入普高,使一部分后进生能顺利毕业,顺利职高。
三、主要措施:
(一)、做好与后进生家长的沟通与交流,有针对性的约束后进生的行为与习惯。
(二)、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点:
1、禁止打架、斗殴现象出现。
2、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。
3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听、手机。
4、上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重。
5、维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真做好值日。
6、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。
(三)、抓纪律,树班风。最为初三的学生理应严格的要求自己,懂得尊师重道,树立良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,不仅有利于今天的学习,更为今后走好人生的长路铺下了基石。
(四)、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度。
1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。
2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。
3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。
4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。
初三这学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。只要帮助学生们实现他们的梦想,那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任,不过就目前来说,这种现实情况还是需要我不断的努力的,我知道自己的将来就是需要不断的努力,我会帮助学生的!年级班主任工作计划 篇9
(一)、班级学生概况
我班是六年(1)班,全班学生共计38人,其中男生25人,女生13人,年龄都在11到14岁之间,多来自本镇,其中直接从酿小五年级上来的学生占多数,余下有来自老海分校。
班内组织情况,全班均为少先队员,政治思想较好,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是全班的思想水平参差不齐,有少数学生思想不积极,劳动不积极偷懒,而且又厌学,这种学生的思想有待提高。
成绩情况,今年班上成绩中等水平,优等生占全班的10%左右,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,中下水平者居多,两极分化较为严重。面对这样的班级我只有耐心的教育和加强辅导。
(二)、工作要求
为了保证本计划措施的具体执行,本人自我要求如下:1、端正教育思想,面向全体学生,不排挤歧视差生和智力低下的学生,全面了解学生的思想品德、健康卫生等情况,深入班级,全面对学生负责。2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,因势利导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样作用。3、深入学生、与同学生保持密切联系,参加学生的活动,记录学生的情况。4、注意观察,随时注意学生的思想感情尤其是优生差生的思想深处。5协调科任教师、学生家长共同实现工作措施。6、每月有小结,有计划步骤和小议。7、向学校教务处、全体学生家长通报各项工作计划的执行情况。
(三)、工作设想
1、政治教育。侧重学生思想道德规范的培养,全面落实教育了解学生。
2、建设良好的班风习气。尊师重教,团结同学,做好班级思想工作导向。
3、班级学风建设。勤奋努力教育,进行学习方法的指导传授。
4、身体素质的训练。做好(课间操和课外锻炼)。
5、个别教育。适当找学生谈话,发现并及时解决问题。
(四)、工作具体计划
1、新一届班委成员的选举工作。具体由学生民主选举产生,具体由谁负责什么工作由班主任决定。
2、新学期的班会。怎样对待目前的学习。
3、组织学生学习各种守则、制度。
4、制定班级公约,卫生制度和奖罚制度,具体落实到人。
5、在教师的指导下自制学习园地。
6、定期检测,并做好记录,对优秀者一定的奖励(各科测验前三名者发作业一本)。
7、期末后全班开总结会,评出优秀个人
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