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小学教导处工作计划(5)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

  小学教导处工作计划6

  一、教育教学的常规工作

  为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点:

  1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

  2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的进取性。

  3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。

  4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。初x中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

  5、配合年级组及任课教师选好学习资料。注重把教学放在平时来抓,进取参加各年级组的活动。

  6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,异常是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。

  7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,职责到人。

  8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

  9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

  10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。

  11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。

  12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。

  13、认真完成上报的教研活动、月报表和工作计划。

二、教研工作方面。

  为搞好我校教研工作,确实做到经过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:

  1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任计划及总结,并上交教务处检查。

  2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。

  3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的教师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。

  4、考研讨会结束后,各任课教师必须于x月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。未完成任务的教师取消中考奖励并纳入年终考核。

  5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情景,准备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参加。

  6、具有高级职称的教师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核供给依据其他教师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。

  7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。

  8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,异常是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。

  9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。

  小学教导处工作计划7

  一、指导思想:

  本学期我校教学工作主要以监利县教研室2013——2014学年工作要点为指针,以深入开展校本研训(校本教研、校本培训、校本课程)工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径,以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标,认真执行学校工作计划,全面贯彻党的教育方针。加强德育工作,注重教师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本学期的教育教学任务。

二、工作目标:

  1、强化教学常规管理,实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。

  2、抓好学校教学质量和各类竞赛,课堂教学改革日趋完善。

  3、注重教师素质的提高,引领教师向专业化发展。

三、工作措施:

  (一)、抓实教学常规,加强过程管理,提高教学质量。

  教学常规是一所学校的生命线,而规范的科学的管理则是提高教学质量的有利保障,本学期继续执行以下常规要求:

  1、抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比工作。

  2、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,执行侯课制,按时上课下课,课中不得随意离开课堂,更不能随意拖堂。

  3、进一步完善集体备课制度,实行隔周集备制,要求各教研组长做好计划,并认真组织实施。

  4、加强质量管理,抓好质量抽测、单元检测和终结性检测工作,针对各班实际情况,使后后进生尽快赶上来。确保我校学生各学科合格率达80%以上。

  (二)、以课改为核心,以课堂为重点,组织开展教研活动。

  1、以教研组为单位开展课堂教学改革汇报会,

  2、在中高年段开展作文教学研讨会,为大家提供一节作文教学研究课例。

  3、积极开展校际间学习型研究共同学习研讨活动。文件明确提出,各共同成员要让学习成为习惯,把反思当做追求,让互助成为团队文化,用引领成就自我超越,把常规变为研究问题。

  (三)、加强师资培训力度,提高教师综合素质。

  1、抓好教师的业务学习。

  本学期校本培训做到:

  (1)、自学与集体学习相结合。

  自学:教师根据自己的校本教研主题开展有目的、有计划的学习活动,并将自己的学习心得记在校本教研学习笔记上。

  集体学习:即学校隔周组织业务学习。按照学校校本培训计划,教导处将按照计划指派相关人员进行业务讲座或观看录象光盘等。

  (2)、学习与交流心得相结合。

  教导处将不定期地为大家提供交流心得的机会:如召开教育叙事交流会、反思交流会、读书沙龙等,一人学习,大家受益,力争成为学习型教师和学习型学校。

  2、抓好青年骨干教师的培养。

  青年教师是未来的希望,我们将加大青年教师的培养力度,让青年教师有实践的机会。开展教师教学竞赛和“教学改革标兵”评选活动。因此,鼓励青年骨干教师多听老教师的课,努力学习提高素质。定期召开骨干教师会议,让骨干教师汇报交流学习心得及困惑,并带头上好实践课、研究课。

  (四)、重视各类竞赛。

  一是抓好校内各竞赛小组的辅导。我校各辅导小组由于客观的原因终止了一年,所以对于各小组参加今后的竞赛是一个严峻的挑战,教导处确保辅导有教师、有场地、有教材、有时间,并要求辅导教师牢固树立第一意识,为校争光。二是抓好校内百字竞、作文竞赛、百题竞赛、中高年级的应用题竞赛。

四、具体工作安排

  八月份

  1、开学动员走访。

  2、制定招生计划。

  3、落实支教教师。

  九月份

  1、发放教科书、教师用书、

  2、组织学生报名、注册工作。统计各班学生报到情况,回收流失学生

  3、开学典礼

  4、各教研组、各学科制定计划,及时检查。

  5、组织九月份教学常规检查。

  十月份

  1、备课组集体研讨活动(专题研究活动)

  2、举行小学语、数教研活动。

  3、小学中段数学联片教研活动。

  4、组织十月份教学常规检查。

  5、教研活动(新教材培训、观看光盘)活动(新教材培训、观看光盘)

  8、庆“十一”爱国主义教育活动

  十一月份

  1、教学研讨活动

  2、了解各班单元检测情况,召开质量促进会。

  3、教学常规抽项检查

  4、小学高段语文教研活动。

  十二月份

  1、优秀作业展览。

  2、举行综合素质展示活动。

  3、组织各校教学音像资料、仪器保管使用的检查

  4、组织十二月份教学常规检查

  元月

  1、组织复习公开课。

  2、评选“优秀教师”。

  3、检查单元过关的使用情况

  4、做好教师评价工作,填写教师业务档案

  5、完成各项小结,上交教参资料

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