三、组织机构
学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。
组 长
副组长
成 员
四、实施方法和步骤
坚持广泛参与、重在建设,贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。
文明校园创建活动分为四个阶段进行:
第一阶段:( 2014年2月-4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。
1、分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传;
2、学校各部门制定《检评标准》并组织全体教师学习。
3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。
第二阶段:( 2014年5月—2014年8月)重点实施阶段。
1、各部门根据工作计划,分别组织实施;
2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。
3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督;
4、各处室要及时向组长反馈信息,发现问题及时研究解决。
第三阶段:( 2014年9月-10月)自查整改阶段。
1、各部门组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。
2、创建领导小组按《检评标准》组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改 。
3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。
第四阶段:( 2014年11月-12月)迎接上级检查验收工作。
1、参照“验收标准”要求,制定迎评计划,组织落实。
2、各部门按要求充分做好迎评工作。
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