检讨学生的检讨书(2)

检讨学生的检讨书 篇4

　　您好！

　　纪律这两个字看起来顺畅正直，但是把它写的好看很难，做好它更难。在我们的生活中，我们只要稍微一不小心就会犯违反纪律的错误。随着我们年纪的增长，我们逐渐对自己也更能够控制一些了。但是这次我仍然犯了这样的错误，我没有向班主任请假就直接离校了。从而才造成了这样严重的后果。我很想说很多句抱歉，对老师您抱歉，对同学们抱歉，对我的父母抱歉，最后这一声抱歉，是对自己。

　　时光静悄悄的从指缝间溜走，如果没有人时常提醒你，也许你并不会发现，原来你已经走到了现在。我现在的状态也比较的纠结，初三以来我就一直在读高中和读中专间徘徊。可能是自己家庭的原因，我不是很喜欢读书，更多的是喜欢玩，所以才屡次违反纪律，给老师惹麻烦。班主任老师是一个很温柔的老师，每次我犯错误她都会开导我，劝导我。我知道她是真心实意的想帮我们，但我却总是一次又一次的辜负她的真心。我现在真的很后悔，我这次为了自己的一点私事，竟然随意离校。这是我的过错，也是我未来要改正的地方。

　　我这段时间也一直在想，如果我这样一直堕落下去，我的人生会是什么样子的。我现在还只是一名初中生，我的未来还要不可及，我怎么可以现在就开始呢？老师您一次又一次跟我们说学习读书的重要性，您说读书并不是为了未来更好的物质，而是为了在我们的一生中能有一颗更饱满的内心啊。我这次擅自离校主要是因为自己的纪律意识太淡薄，也是我对自己并不严格要求的后果，如果我在这样下去，一定会让将来的我失望后悔的。所以在此次之后，我就会把自己这些缺点改正过来，希望老师和同学们可以做我的'监督人。

　　如果以后我有事要出校，一定要跟老师请假，也一定要写请假条。这是请假的流程，无论做什么，我都要把纪律、礼法放在首位。这样就可以避免不尊重他人、违反纪律的问题了。我也意识到现在已经初三了，中考即将来临，已经不能再浪费时间到一些好无价值的地方了。我应该在每天学习前提醒自己，我面对中考所剩的时间已经不多了，请不要在浪费，请抓紧！很感谢老师这次仍然能够给我机会让我检讨自己，我也会意识到这些错误的严重性，也希望同学们不要模仿！感谢老师的信任，也感谢同学们的包容，我会改正自己的！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　对于x月x号晚自习没上，并冒充您签名，欺骗了班级同学的事件，在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的，是侵权的，这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。再三检讨后，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。

　　在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间，你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：应为我姐那天从上海回来，带了很多东西，让我去接她，当是我一口就答应了，但当我写假条让您批时，您说让我家人打电话给您，我不想让家里人知道我不上课去接姐姐，否则他们会不让我去，那样就会有失信于他人了，所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨，让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。

　　对不起，辅导员。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道，对于学生保证每堂课按时上课，不早退、不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事以至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对于他人的重不够，以后我将对老师有更多的尊重；对重要事项重视严重不足，平时生活作风懒散，如果不过懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了老师您能够相信学生我能够真正认识错误，保证不在重犯，我将自己所犯的错误归结如下；

　　思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的晚自习不够重视，对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗？这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛，但是这对与我来说，却是一个严重的损失，是我放弃了这美好的黄金时段没有去复习功课，完成作业。我感到很痛心与内疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由，我们作为学生的就更应该去遵守，去认真学习，这样才不会辜负老师对我们的良苦用心。

　　在后面的一个月里，我将会作到不迟到、不旷课，努力学习，积极参加学校的各项活动，来弥补我的现在所犯的错误与以往的过失。

　　在此我希望老师能相信我改过自新，重新对我赋予期望，让我感到动力，使我前进。谢谢！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师：

　　您好！

　　怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《xx》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《xx》，没有做一件再普通不过的例行公事。

　　我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《xx》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《xx》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。

　　这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《xx》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。

　　最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日