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逃课学生检讨书(3)

检讨书 时间:2021-08-31 手机版

逃课学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,对于昨天逃课的事,我感到非常后悔,老师,我真的错了。

  作为一名大三的学生,马上就要出去实习了。这一年对于我们来说也是很关键的一年,早在我们大一的时候,会以为大三的课程任务轻松很多,但是我太天真的了。因为每个专业不同,课程安排也会不同,我现在就读的这个专业,便是相对于其他专业来说学术难度较高的一门,所学的专业知识非常多,涉及范围也很广泛,并且,我们还要拿到证书。

  想要获得证书,就需要有很强的知识功底。我所学的专业恰好成了课程任务最繁重的专业之一。在学业任务繁重的时候,理应是我们最需要坚持的时候。上大学,逃课是一种发生率很高的现象,即便是在我们这样的好大学,置于会不会被老师发现那就是运气问题。

  很不幸,也很幸运,我第一次逃课就被老师发现了。我也是因为一时的鬼迷心窍,想偷下懒,因为课程实在太多了,再加上我本身就是一个非常贪玩的人,所以在玩和学习之间,我选择了玩。

  经过您的批评教育,我认识到了自己的错误,其实,在逃课的时候,我的心里慌慌的,因为,我是一个从来没有逃过课的学生,一直以来我都遵守校园的各种规章制度和纪律,但是这个学期的任务实在是太繁重了,我的压力也很大,我想要放松一下自己,于是便偷了懒,但是这次我逃课的过程中,我并不是很开心。我承认自己有侥幸心理,但是还是会担心会不会被法发现,

  也好在老师发现我逃课,因为如果这一次我成功躲过了老师的点名,那么我就还会有下一次,下下次,这样我的学业成绩就会受到影响。大学不同于高中,很多知识点错过了就是错过了,老师不会在重复第二遍,当我们课余的时间想找老师解答问题的时候,老师很多时候都在忙,或者找不到人。

  知识,只有我们学生去求,而不是老师求我们去学,学习是自己的事情,不论怎样,学习都是非常重要的。说压力大都是给自己找借口,作为一名成年人,谁没有压力?只不过都是偷懒的借口。

  老师,对不起,我真的知道自己错了,保证不会有以下次,谢谢您的批评和指正!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃课学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。但是我还是多次无故逃课。关于逃课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。

  我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  思想上,我对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  行为上,我不应该无故逃课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  对同学和自己的影响上,我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,逃课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。对于这些错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是逃课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误。

  向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不逃课。有事应该先向老师请假。

  提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故逃课了。

  希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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